直接教育是一种与间接教育相对的教育形式。它通常分为两种类型：一是教育者不借助任何中间媒介，直接面对受教育者实施教育影响；二是教育者将某种教育意义直接传递给受教育者，而非以中介性的方式传达。

第一种形式中，教育者会直接指出受教育者的不当行为及其可能带来的后果，并明确提出具体的要求。这种情况下，教育者不会通过批评其他学生的违规行为或者讲述相关事例的方式来引导受教育者认识到并纠正其错误。第二种形式则强调教育者的目标是直接实现其教育意图，而不仅仅是通过中介手段达成目的。

比如，在课堂上，如果某个学生甲出现了违纪行为，老师会直接向他指出他的行为问题以及可能产生的不良影响，并且明确告诉他应该如何改进。相比之下，老师不会选择通过批评另一个违纪学生乙的方法来对甲产生教育效果，也不会首先讲述一些有关违纪或守纪的故事来让学生甲理解并改变自己的行为。