张希希，1964年生，云南维西人，重庆师范大学教授，博士，博士生导师。曾任教育科学学院院长，现任图书馆馆长。他是重庆市首批学术与技术带头人后备人选，重庆市322人才工程人选，重庆市课程与教学研究基地常务副主任，中国教育学会课程论专业委员会理事，教学论专业委员会理事，重庆市课程与教学论专业委员会副理事长，重庆市哲社专家库专家，国际学术刊物"Frontiers of Education in China"审稿人。张希希教授曾作为高级访问学者和讲学赴马来西亚、加拿大、澳大利亚等国家的著名大学。他的主要研究领域为课堂交往理论和农民工子女教育。张希希教授注重学习能力与方法的提升，采用案例教学、小组合作等形式，灵活运用多媒体进行教学，并及时吸纳、使用国内外最新的教学软件和教学手段。

《课堂交往冲突研究》《青年心理学》《论有效课堂交往的策略》《高校青年心理学课程学科体系建设研究》等，这些成果多次获得重庆市哲学社会科学三等奖及重庆市政府高等教育教学奖三等奖。张希希教授主持了5项国家级、省部级科研课题，包括国家社科基金项目，并在《教育研究》《课程﹒教材﹒教法》等刊物发表论文数十篇。他的研究成果获得了重庆市高等教育教学成果一等奖1项、重庆市社科优秀成果三等奖4项、重庆市社科优秀成果二等奖1项。张希希教授主要为课程与教学论专业研究生及小学教育专业学生讲授国外教学流派、教育科研方法、教学论研究、基础教育课程改革专题等课程。