1933年9月生，广东人。副研究员，广州市教育科学研究所副所长。1957年毕业于北京师范大学教育系，长期从事教育学、心理学教育。20世纪80年代始从事教育科研，主攻开放地区的德育研究与改革实验。

广东人。副研究员，广州市教育科学研究所副所长。1957年毕业于北京师范大学教育系，长期从事教育学、心理学教育。20世纪80年代始从事教育科研，主攻开放地区的德育研究与改革实验。1987年主持设计的开放城市《小学德育系统设计方案》被广州市教育局认同，并在全市推选同时主持编写相应思想品德教材为各校使用。近的研究德育与心育的关系，开展小学心事健康教育的实验与研究，获得省市教育行政部门及社会好评。先后曾任僵小学德育研究会理事、广州市小学德育研究会常务理事。在全国和省市杂志发表数10万字论文和论著，代表作有《小学德育整体改革的理论和实践》、《开放时代的学校德育》、《新形势下德育改革议》、《学生取向与教育思想改革》以上各文分别获省市科研奖。《社会文化与中学德育》、《学生主体意识的发展与引导》、《市场经济与学校德育》、《心理健康教育的理论构思与实施》等。