康熙帝八年(1669),汤斌与同道立志学会,建立绘川书院。学院的教学内容主要围绕身心性命、纲常伦理等方面展开,教材包括四书、五经、孝经、小学以及多位
儒家大师的语录等。汤斌融合了程朱、陆王两家的思想,强调“居敬穷理,躬行实践”的理念,提倡忠于职守,言行一致。因此,绘川书院的学生数量不断增加,声誉也随之传播开来。
绘川书院的名字来源于古代典籍对
睢水流域的描述。据《陈留风俗记》记载,睢水流域的人们擅长制作华丽的服饰,他们的技艺甚至被用于朝廷的祭祀和服装。唐代诗人
杜甫曾在他的作品中提到这一地区,表达了对其文化的赞赏。
有关绘川书院的历史记录见于《绘川书院记》,文中详细介绍了书院的地理位置、建筑特色以及教学宗旨。作者陈僖在文中赞扬了
汤斌复兴学术的努力,并指出绘川书院对于传承程朱学派思想的重要作用。
王士祯和
汪琬分别创作了《绘川书院诗二首为汤荆岘侍讲赋》和《绘川书院为汤潜菴先生赋》,通过诗歌的形式赞颂了绘川书院的文化贡献和教育意义。