科研伦理是指科研人员在科学研究活动中应当遵循的伦理规范和行为准则。这些规范不仅适用于科研人员自身的道德品质和道德修养，还涵盖了科研行为的过程和后果。科研人员在研究过程中应尊重受试者的知情同意权，保护他们的隐私，公平分配研究带来的负担和收益，并确保研究方案具有合理的风险与效益比例。此外，科研人员还需避免潜在的经济利益冲突，以合乎伦理的方式开展科学研究。
科研伦理与科研道德虽然相关，但在具体内涵上有一定的差异。科研道德主要关注科研人员的道德品质和
个人行为，而科研伦理则更强调科研行为本身的目的、过程和影响。在科研课题的设计和申报阶段，科研道德注重的是科研人员的诚实和客观态度，而科研伦理则关注研究项目可能存在的生态风险、人身伤害等问题。在研究过程中，科研道德聚焦于科研人员的学术诚信，如剽窃、伪造数据等行为，而科研伦理则强调在涉及人类的研究中，是否遵守尊重、不伤害、有利和公正的原则，以及研究对环境和人群的风险。在科研结果的发布和使用方面，科研道德关注的是科研人员的学术声誉和
知识产权，而科研伦理则强调个人信息的保密和利益共享的公平性。在底线的界定上，科研道德着眼于科研人员的基本学术规范，而科研伦理则强调是否严重违反了基本伦理原则并产生不良影响。在社会责任方面，科研道德强调对纳税人的责任，而科研伦理则强调对受试者的权益保护和社会公共利益的维护。在建设重点上，科研道德侧重于科研诚信的建设，而科研伦理则强调伦理审查能力的提升。
克隆研究分为治疗性克隆和生殖性克隆两类。其中，生殖性克隆即克隆人，因其违背人类尊严而遭到广泛谴责。世界各国政府和学术界普遍反对生殖性克隆，中国亦明确禁止此类研究。国际社会反对生殖性克隆的主要理由包括：克隆性生殖可能导致不可逆的伤害，克隆人缺乏个性，克隆人可能破坏家庭和谐，批量克隆人是对人权和尊严的亵渎，生殖性克隆技术可能会被用于优生目的，以及科学家不应超越自己的角色。在这六项论据中，“不伤害”和“尊严”是最具说服力的观点。