东莞市技师学院
全日制公办的国家重点技工学校
东莞市技师学院(Dongguan Technician college)是由东莞市人民政府创办的,隶属东莞市人力资源局,是东莞市唯一的一家公办国家重点技工院校。创办于1987年,是全日制公办的国家重点技工学校,现有东城和职教城两个校区,总占地面积536.17亩,总建筑面积28万平方米。
该学院现有在校生1.2万人,高技生占比达97.4%,每年毕业生就业率均在99%以上,毕业生和用人单位满意度均在95%以上。学院师资力量雄厚,现有教职工737人,其中专职教师614人,有正高级职称2人、副高级职称83人、中级职称225人,有高级技师220人、技师117人,一体化专业骨干教师达到75%;享受国务院津贴专家1名,获得“全国技术能手”荣誉称号4人、“广东省技术能手”荣誉称号25人、“南粤技术能手”荣誉称号2人;名师工作室6个,省级大师工作室1个。
东莞市技师学院先后被评为国家级高技能人才培训基地、国家高技能人才培育突出贡献单位、广东省高水平技师学院建设单位;是广东省“粤菜师傅”培训示范基地、世界技能大赛烘焙项目第44、45、46届中国集训基地、世界技能大赛工业4.0项目第46届中国集训基地。
2023年5月23日,东莞技师学院与清远技师学院签订了高水平技师学院共建协议。
办学条件
院系概况
院系设置
师资队伍
东莞市技师学院环境优美,总占地面积约540亩,总建筑总面积29.9万平方米,荣获“东莞最美校园”称号。现有在校生11986人,高技生占比100%;师资力量雄厚,现有教职工748人,其中专职教师634人,硕士学位以上超过13%。正高级职称2人,副高级职称76人,高级技师191人,中级职称157人,技师115人,导师工作室6个、省级“粤菜师傅大师工作室”1个、一体化专业骨干教师达到85%以上,教师队伍中拥有一大批省级督导员、考评员和省市优秀教师及技术能手。
人才培养
东莞市技师学院率先在全省全面开启中德、中英职业教育合作,引进德国英国职业教育模式,采用德国职业教育的先进理念、教学标准、教学方法、学习领域、管理方法及考核方法等培养无缝对接企业的高技能人才。开办了机电一体化(IHK/HWK机电师)、数控加工(IHK/HWK切削师)、工业设计(IHK/HWK机械产品设计师)、模具设计与制造专业(IHK/HWK模具制造师)、汽车机电(IHK/HWK汽车机电师)、现代物流(IHK/HWK物流师)、HWK钢琴制作师等7个专业中德合作班,与德国职业教育名校德国德累斯顿工业大学合作建立“德累斯顿工业大学继续教育与职业教育学院中国(东莞市)培训中心”,并与德国莱比锡市工商业联合会(IHK)、德国莱比锡手工业联合会(HWK)合作分别设立了“德国莱比锡工商联合会(IHK)中国(东莞)鉴定中心”和“德国莱比锡手工业联合会(HWK)中国(东莞)鉴定中心”,与德国BBW职业教育集团合作建立了“德国BBW职业教育集团学习型工厂与培训中心中国总部”,与杜伊斯堡-埃森大学埃森大学合作设立“德国杜伊斯堡-埃森大学IBZ语言培训学校东莞分校”;与英国Asfi产业技术认证中心、沃索学院合作建立Asfi首个海外认证中心,与英国沃索学院联合开设Asfi酒店管理国际贸易3+1”模式国际班;同时,学院采用3+4模式与美国正规大学合作办学,学生在学院毕业后可申请到美国就读本科,现开设室内设计、计算机动画制作、服装设计与制作三个专业。
东莞市技师学院高度重视学生职业综合素质培养,重视实践教学。学院实训设备高端先进,功能布局合理,拥有各类先进实训设备8000多台(套),投入实训设备购置资金近2亿元。各专业建设均有相应的实训中心,如计算机实训中心、数控加工中心、模具制作中心、电子电工实训中心、汽车实训中心、电子商务中心、会计实训中心、物流实训中心等96个实训室,130多间教室全部采用多媒体教学。与100多家大型企业建立了实习就业合作关系,其中世界500强企业有5家;建有校外实习基地80多个,与16家大型中外企业合作开办了36个冠名班。
东莞市技师学院坚持“两条腿”走路,在做好学历教育的同时积极开展面向企业在职职工职业技能提升、转岗、农民工转移、退役士兵等培训。学院常年开展30多个专业(工种)社会培训,并采取送教上门、联合办班等形式为东莞市区域企业在职职工终生学习提供资助,年职业技能培训量达10000多人次。
学院创新和践行的“技能+学历+国外证书”高技能人才培养模式、企业新型学徒制培养模式、校企双制培养模式、员工技能提升弹性学制培养模式、多专业融合“学业+创业”培养模式等五种职教新模式,走在了全国前列,形成了职教新常态。学院秉承校企同生原则,与企业紧密合作,将教学内容与企业生活流程相连接、将培训与就业相连接,在校内建立了服装学习型工厂、汽车医院、东技国际旅行社,与德国职教集团(BBW)合作建立BBW学习型工厂,与众信会计事务所合作建立会计实训基地,实现毕业生与企业岗位无缝对接。
东莞市技师学院毕业生以理论扎实、技能熟练、实践能力强、职业意识好深受企业欢迎。办学二十七年来共为社会培养了30000多名毕业生,大多数均已走上了各行业的管理岗位和技术岗位,受到社会各界的高度赞誉。历年来毕业生供不应求,就业率达到100%。
教学特色
学院本着“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”职业教育教学的目标,师生们深入企业进行调查研究,了解企业需求及生产经营模式,捕捉典型工作任务,与企业零距离接轨,使学生走出校门时,就可胜任企业工作,满足企业用人需求。工学一体化教学中以能力为本位,突出对学生能力的培养。在学院教学双边活动中,强化学生角色,给学生更多时间,让学生成为教学活动的主角,充分调动学生的主动性,教师只作为引路人和答疑者,培养学生的自主学习能力。
课程教学:是以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容,按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动,学院在教学过程中逐步实现了理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一。
工学结合:就是以就业为导向,让学生在校学习期间有机会进行生产一线和具体工作任务的实际操练,把所学知识用于生产实践,又将实践中遇到的问题,通过再学习寻找解答,得以提高,即“学习--实践--再学习--再实践”,使学生的专业知识和职业技能得到全面提升,成为受企业和用人单位欢迎的技能型人才。
校园设施
目前,学院常设专业36个,开展中技、高技+大专、预备技师+本科和面向企业在职员工的技师+本科班等多层次办学。现有在校生3325人,其中高级工班、预备技师班在校生1320人。师资力量雄厚,专业教师169人,其中教授1人,高级讲师、高级技师66人,讲师、技师81人。双师型教师占专业教师总数的70%以上。
在办学方式上,学院坚持开放式多元办学,高度重视实践教学,重视学生动手能力的培养,建有实验(训)室、多媒体教室96个,配备各类仪器设备8000多台套,与100多家大型企事业单位建立了实习就业合作关系,建有校外实习基地60多个。"学历+技能"是学院办学特色。长期以来学院一直坚持走服务社会经济发展的专业建设之路,牢固树立质量意识和品牌意识,毕业生广受用人单位青睐。目前学院已成为东莞市地区规模最大,专业门类最齐,培养层次最多的综合性职业院校。
文化传统
精神文化
发展目标:全力打造示范性技师学院,创建广东省一流、全国一流技师学院。
发展战略:品牌战略、国际化战略、人才战略。
发展规划:五年内发展成为全日制在校生10000人,职业技能培训10000人的“双万人”职业院校。
办学方针:把人才培养标准融入社会需求,把教学过程融入生产过程,把学校的发展融入社会科技进步。
办学方式:以教学为中心,坚持质量立校,坚持人才强校,坚持特色兴校。
办学特色:成为专门培养“高级工、预备技师+专科”、“预备技师+本科”、“技师+本科”和培训“技师、高级技师”的综合职业院校。
领导团队
现任领导
2021年12月10日消息,东莞市人民政府决定免去:刘海光的东莞市技师学院院长职务。
获得荣誉
广东省高水平技师学院建设单位、国家级高技能人才培训基地、国家高技能人才培育突出贡献单位、广东省粤菜师傅培训示范基地,世界技能大赛烘焙项目、工业4.0项目国家集训基地。
校园环境
校内环境
发展历程
2023年5月23日,东莞技师学院与清远技师学院签订了高水平技师学院共建协议。
参考资料
学院简介_东莞市技师学院_.东莞市高级技工学校.2021-12-21
东莞市技师学院.东莞市技师学院.2024-03-07
东莞市技师学院简介.东莞市人社局.2024-03-07
现任领导_东莞市技师学院_.东莞市高级技工学校.2021-12-21
近期人事任免.东莞市人民政府门户网站.2021-12-12
目录
概述
办学条件
院系概况
师资队伍
人才培养
文化传统
领导团队
获得荣誉
校园环境
发展历程
参考资料