高校广播站
高校广播站
高校广播站是指被我国教育部认可学历的大学、专门学院和高等专科学校所设立的广播宣传机构,有些高校称高校广播电台。一般情况下,高校广播站都是高等院校校方设立的接受校方管理,全部由高校在校生为成员或由高校在校生为主要成员的。
性质
通常情况下,高校广播站(台)隶属于院校党委或共青团委员会并直接领导,因此高校广播站是高校政治团体的一部分,是具有政治团体属性的高校舆论宣传与文化机构。
作用
高校广播站是高校重要的舆论宣传单位,是高等院校意识形态工作的重要力量,也是高校校园文化建设的重要力量。高校广播站在高校日常工作中更多情况下发挥舆论宣传的作用,在实际工作中舆论监督的作用并不明显。
由于高校广播站一般不参与高校学生管理,而是只专注于高校校园文化方面的工作,因此在高校文艺活动中可以做到更加专业,在高校校园文化建设上可以发挥较大的作用,是高校文化建设的不可或缺的力量。高校广播站在完成日常播音的同时一般会通过举办校园主持人大赛等活动为高校培养校园主持人。
管理
管理模式
1.隶属高校共青团委员会,在高校共青团委员会指导老师指导下独立开展工作;
2.隶属校党委或党委组宣部,由校党委直接指导并独立开展工作;
独立性
相比之下,前两种管理模式下,广播站的工作有适当宽松的工作环境,有利于广播站高效、灵活地开展工作。而作为学生会下属单位的广播站在管理上会出现机构臃肿,官僚习气泛滥,而且这在客观上导致了外行管内行,让一个校园舆论组织归属一个学生自治组织,本身也是对校园舆论组织作用的忽视,因此会阻碍高校广播站的健康发展。
组织机构
高校广播站一般设立:办公室、播音部(播音室)、编辑部(通讯部)。有些高校称为:播音组、通讯组、不设办公室;有些院校不分部室,施行采、编、播、导一体的运行模式;还有一些院校不分部室,以栏目组为单位进行管理。
高校广播站通常设站长一名,副站长一到三名。
联盟机构
随着高校广播站(台)在高校工作中作用的提升,全国性的和地方性的高校联盟机构开始不断建立。目前,全国性的高校广播联盟机构主要有:中央人民广播电台主办的全国高校广播节目联盟,地方性的广播联盟机构主要有北京高校广播联盟、辽宁高校广播联盟、广东高校广播联盟
参考资料

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目录
概述
性质
作用
管理
管理模式
独立性
组织机构
联盟机构
参考资料