人本原理是管理学四大原理之一，强调在管理活动中坚持以人为核心，以人的权利为根本，注重人的主观能动性，旨在实现人的全面、自由发展。它肯定了人在管理活动中的主体地位和作用，并通过激励调动员工的积极性和创造性，引导员工达成预定目标。

人本原理主张组织的各项管理活动应以调动和激发人的积极性、主动性和创造性为根本，追求人的全面发展。它强调人在管理中的主体地位，认为人在管理对象的整体系统中占据支配地位，财、物、时间和信息等要素只有在人的掌控和利用下才有管理价值。管理的核心和动力来源于人的作用，管理活动的目标、组织任务的制定和完成主要取决于人的积极性、主动性和创造性的调动和发挥。因此，人本原理的核心问题是积极性问题。

激励原则源于弗雷德里克·赫茨伯格提出的激励-保健因素理论，即双因素理论。该理论指出，满足人类的各种需求所产生的效果不尽相同，物质需求的满足虽有必要，但仅靠物质激励的效果有限且难以持久。管理者应注意从精神层面给予员工鼓励，使其从内心深处感受到满足。

行为原则强调需要与动机是决定人的行为的基础，管理者应遵循人类行为规律，科学管理下属行为，最大程度地发掘员工潜能。

能级原则主张根据人的能力大小赋予相应的权力和责任，确保组织内的每个人都各司其职，维持组织的有效性。

动力原则认为组织中强大的动力是管理系统持续有效运行的关键。现代管理学理论提出了物质动力、精神动力和信息动力三个方面。

纪律原则强调组织内部应制定并遵守共同认可的行为规范，违反纪律应受到相应处罚。

动力管理关注管理基本动力的种类和正确运用，包括物质动力、精神动力和信息动力。

柔性管理相对于刚性管理而言，以情感和文化为基础，运用尊重、激励、引导和启迪等方式进行管理。

人才管理涉及发现、培养和合理使用人才，实现人岗匹配、人尽其才、才尽其用。

在设计人本管理模式时，应考虑组织的业务性质与特点、主要矛盾、传统及人员情况、组织环境以及领导人风格与创新精神等因素。