《老师，请不要这样讲中国》一文在2014年11月13日出版的《辽宁日报》头版上予以公告并在4版整版予以刊发。

刊登在2014年11月13日《辽宁日报》上的《老师，请不要这样讲中国》一文，经辽宁记协报送，进入了第二十五届中国新闻奖参评作品公示名单，参评项目为“深度报道”。

《老师，请不要这样讲中国》一文的“作品推荐表”介绍，2014年9月，辽宁日报将这一课题纳入视野，抽调精干力量组成报道团队，先后在高校召开了七场座谈会，在沈阳市、北京、上海市、武汉市、广州市的多所高校听了近百堂人文社科类课程。

“作品推荐表”介绍，2014年11月13日，辽宁日报以“本报编辑部”的名义发表了致高校哲学社会科学老师的一封公开信《老师，请不要这样讲中国》，开宗明义地提出当前大学老师在课堂上讲述中国时存在的三类问题，并借助新媒体的形式，在移动互联网上与网友互动交流。

中青网北京8月28日电 第二十五届中国新闻奖评选结果昨日出炉，获奖作品共295件，其中特别奖4件，一等奖48件，二等奖90件，三等奖153件。而此前争议性较高的辽宁日报以“本报编辑部”名义发表的致高校哲学社会科学老师的公开信《老师，请不要这样讲中国》落选。

去年底，辽宁日报发文呼吁高校老师不能“呲必中国”，抹黑现实。此文刊发不久，很快在网络上引起热议，支持者附和者有之，批判者有之。

而在今年6月，这篇充满争议的文章参评中国新闻奖，出现在网络公示名单中。不过，在昨日揭晓的中国新闻奖名单中，这一文章悄然消失。