《中国高校科技》是一份由中华人民共和国教育部主管、教育部科技发展中心主办的理论与实践结合的综合期刊,面向全国高等学校的教育、科技工作。该杂志创刊于1987年,是一份权威性、指导性、学术性的综合期刊。截至2019年7月,《中国高校科技》编辑部由法律顾问1人、编辑部3人、终审1人、终校1人、运营部4人组成。据2019年7月6日
中国知网数据显示,《中国高校科技》共出版文献9343篇,总被下载1217646次,总被引18849次,2018年复合
影响因子为0.479,综合影响因子为0.364。据2019年7月6日
万方数据股份有限公司知识服务平台数据显示,《中国高校科技》载文量为6400篇,基金论文为1306篇,被引量为9037次,下载量为69366次。根据2015年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《中国高校科技》影响因子为0.64。
2014年12月,该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定
学术期刊。
设有特稿、战略研究、科研管理、他山之石、
知识产权、
科学教育融合、高职院校、评价与发展、协同创新、产业趋势、园区建设、创新创业等栏目。此外,《中国高校科技》还设有封面故事、科技、产业、人物、特别关注、资本、管理等栏目。
《中国高校科技》是CSSCI
中文社会科学引文索引(2014-2015、2019-2020)来源期刊扩展版、CNKI中国学术期刊全文数据收录期刊、北京大学《
核心期刊目录》来源期刊(2008年版、2017年版)。
据2019年7月6日
万方数据股份有限公司知识服务平台显示,《中国高校科技》载文量为6400篇。
《中国高校科技》秉承“顶天、立地、育人”的办刊理念,致力于在高校科技与人才培养、与社会发展、与企业之间搭建一个高端平台,为高等教育质量的提升,为高校科研能力的提升做出贡献。
《中国高校科技》坚持正确的舆论导向,倡导先进的教育、科技理念,关注和探讨高校教育、科技工作的重点、难点和热点问题,从科技发展的角度研究教育、教学和人才培养,坚持理论与实践相结合,从人才培养的角度研究高校科技创新体制建设和产学研互动,探索具有中国特色的高校科技管理体制改革和创新,服务高校科技与产业工作;做高等教育和高校产业工作者的良师益友,当好高校教育、科技、产业主管领导的决策参谋。