吴明证，男，
浙江大学心理与行为科学系/浙江大学认知与发展心理学研究所副教授。
社会职务
主要经历
1994－1998年在
华东师范大学心理学系就读（本科），1998-2001年在华东师范大学心理学系攻读硕士学位，2001-2004年在华东师范大学心理学系攻读博士学位。2004年进入浙江大学心理与行为科学系。
研究领域
社会心理学和组织行为学，目前研究领域集中于内隐社会认知研究。内隐社会认知研究结合认知心理学、认知神经科学等领域成果，探讨诸如态度、人际关系、自我等传统社会心理学研究主题。主要研究方向如下： 1、内隐测量技术（如IAT，GNAT）研究； 2、内隐社会认知理论机制探索； 3、内隐心理结构与个体行为关系研究。
发表论文
1. 吴明证，孙晓玲，耿开迪，丁莹。青少年内隐自尊稳定性的压力缓冲作用。心理科学,2009,32(6):1321-1324
2. 吴明证, 叶映华, 姚乃琳。个体自尊与婚姻满意度关系的模型构建。
应用心理学, 2009,15（1）:84-89
3. 杨宏飞,赵燕,沈模卫,吴明证。内隐完美主义效应及其与外显完美主义的关系。心理科学, 2009, 32(2):284-287
4. 吴明证，孙晓玲,梁宁建.青少年自尊与抑郁的关系：迷思的中介作用。中国临床心理学杂志,2009,17（6）:753-755
5. 吴明证,
梁宁建, 孙晓玲。消极反馈条件下青少年自尊结构与注意偏差的关系。人大复印资料（心理学）, 2009,8: 47-54
6. 吴明证, 梁宁建, 孙晓玲。消极反馈条件下青少年自尊结构与注意偏差的关系。心理研究,2009,2(2): 27-33
7. 吴明证，梁宁建，孙晓玲。青少年自尊水平与自尊稳定性的关系：完美主义的中介作用，
应用心理学,2008,14（4）:324-329
8. 梁宁建，吴明证，邱扶东，汤文洁，丁莹。基于分化/整合视角的自尊结构与心理调适的关系。心理科学,2009,(32)1:104-112
9. 李青青，吴明证，
王飞。
浙江省聋儿康复教师工作满意度的调查研究。中国听力语言康复科学杂志,2008,4:101-105
10. 费剑英，吴明证。维持性腹膜透析患者的生活质量及其影响因素分析。浙江临床医学, 2008, 10(8):57-60
11. 孙晓玲，邱扶东，吴明证。自我复杂性模型述评，心理科学进展,2007,15(2) : 338-343
12. 孙晓玲，李晓文，吴明证。青少年自我复杂性的压力调节作用研究，心理学报,2006, 5: 751-761
13. 吴明证，杨福义。自尊结构和心理健康关系研究，中国临床心理学杂志, 2006, 14(3):297-299
14. 吴明证。内隐联结测验的IAT效应和概念联系的对应关系研究，心理科学,2006,3: 580-582
15. 崔丽娟，胡海龙，吴明证等。网络游戏成瘾者的内隐攻击性研究，心理科学,2006,3: 570-573
16. 吴明证，孙晓玲。内隐联结测验的心理机制研究述评，
应用心理学,2006,2,155-160
17.
梁宁建，吴明证，杨轶冰等。大学生网络成瘾与幸福感关系研究，心理科学,2006,2: 294-296
18. 吴明证，水仁德，孙晓玲。自尊结构的压力调节作用研究，心理科学,2006,1:68-72,67
19. 崔丽娟，
赵鑫，吴明证等。网络成瘾对青少年的社会性发展影响研究，心理科学, 2006, 1: 34-36
20. 戴春林，吴明证，杨治良。个体攻击性结构与自尊关系研究，心理科学,2006,1:44-46
21. 戴春林，杨治良，吴明证。内隐攻击性的实验研究，心理科学,2005,1:96－98
22. 吴明证，
梁宁建。流通当世，衣被后学—评
朱祖祥先生主编的《
工业心理学大辞典》.
应用心理学,2005,1.:63－64
23. 吴明证。态度强度对内隐－外显态度间关系的调节作用研究，心理科学,2005,2:388-391
24. 李永鑫，吴明证。工作倦怠的结构研究，心理科学,2005,2:454-457
25. 徐维东，梁宁建，吴明证，邱扶东。自尊和主观幸福感关系研究，心理科学,2005,3:562-565
26. 邱扶东，吴明证。认知方式与消极情绪对旅游决策影响的实验研究，心理科学,2005,5: 1112-1114
27. 赵鑫，吴明证。网络成瘾青少年的无序感研究，当代教育科研,2005,15:51－52
28. 邱扶东，吴明证。旅游决策的影响因素研究, 2004, 27(5): 1214-1217
29. 吴明证，
梁宁建。内隐矛盾态度的探索性研究。心理科学.2004, 27(2):281-283
30. 梁宁建，吴明证等。互联网成瘾者内隐网络态度及其干预研究。心理科学.2004, 4:796-798
31. 梁宁建，吴明证。基于反应时
范式的内隐社会认知研究方法。心理科学,2003, 26（2）: 208 -212
32. 高旭成，吴明证，梁宁建. IAT效应在不同目标概念水平上的差异研究。心理科学.2003, 4: 628-630
33. 吴明证，
梁宁建。态度的自动激活效应的初步研究。心理科学,2003, 26（1）:71-76
34. 孙晓玲，吴明证，李晓文。儿童人际冲突解决研究议，宁波大学学报,2003,1:21-24
35.
崔丽娟，吴明证。寄养家庭属性对寄养儿童生活满意度的印象研究，心理科学, 2002, 25(4): 429-432
36. 梁宁建, 殷芳，吴明证。教师鼓励与学生自我期望心理品质的关系研究，心理科学, 1999, 28(5): 218-222
科研项目
1. 青少年内隐自尊与心理调适的关系，教育部人文社科项目,06JCXLX005
2. 内隐自尊研究，
浙江省社科重点项目，项目批准号:06CGJY06ZQ
3. 内隐自尊测量的多正态模型研究，
浙江省教育厅科技项目，项目批准号:20050921
4.
浙江大学西溪校区教师工作满意度及其影响因素研究，
浙江大学高等教育研究会