苏珊·哈克(1945年出生)是一位
人文科学概论教授,同时在
佛罗里达州珊瑚盖布尔斯的
迈阿密大学担任艺术与科学的库珀高级学者、哲学教授和法学教授。哈克的研究领域包括
逻辑学、语言哲学、认识论和
形而上学。她的实用主义观念源于
查尔斯·皮尔士。
哈克是
牛津大学和
剑桥大学的毕业生(牛津大学学士、哲学学士;剑桥大学博士)。她被选为Phi Beta
kappa荣誉会员。在
牛津市,她在圣希尔达学院学习,她的第一位哲学老师是J. L. 奥斯汀的遗孀Jean Austin。在本科阶段,她学习了
政治学、哲学和
经济学,并对哲学产生了浓厚的兴趣。她曾在吉尔伯特·莱尔的指导下研究
柏拉图,与迈克尔·邓梅特一起研究逻辑。她的哲学学士论文是关于歧义的,由大卫·皮尔斯指导。在剑桥,她在蒂莫西·斯迈利的指导下完成了博士论文。在加入
迈阿密大学之前,她曾在
剑桥大学的New Hall担任研究员,并在
华威大学担任哲学教授。
哈克在1972年取得剑桥大学哲学博士学位,现任迈阿密大学的法律教授与哲学教授。其代表作有《证据与探索》(Evidence and Inquiry)。2016年9月,被美国教育网站TheBestSchools选为全球50位最具影响力的健在哲学家。
哈克在1993年的书《证据与探究》中对哲学的主要贡献是她的认识论理论——“基础主义”,这是她试图避免纯粹基础主义(容易陷入无限回归)和纯粹一致性主义(容易陷入循环论证)的逻辑问题。她用填字游戏的比喻来阐述这个观点。简化版的解释如下:使用线索找到答案类似于基础性的来源(基于经验的证据)。确保交叉的词语相互合理类似于通过一致性进行证明。这两者都是知识证明的必要组成部分。
哈克是Phi Beta Kappa Society和Phi Kappa Phi的荣誉会员,曾任查尔斯·S·皮尔斯学会的主席,以及
美英教育委员会的成员。
哈克,苏珊;科伦达,康斯坦丁(1977)。《寻找真理的两个易错者》。《亚里士多德学会会议记录》。51(补充卷):63-104。doi:10.1093/aristoteliansupp/51.1.63。JSTOR 4106816。(
查尔斯·皮尔士和
波普尔在概率理论和科学哲学的倾向性理论上有惊人的相似之处)
《偏离逻辑,模糊逻辑:超越形式主义》。
芝加哥大学出版社,1996年。(扩展了1974年的《偏离逻辑》,增加了一些在1973年至1980年间发表的论文,特别是关于模糊逻辑的论文,参见《哲学评论》,107:3,468-471)
《捍卫科学——理性之内:科学主义与愤世嫉俗之间》。
普罗米修斯书籍,2003年。ISBN 1-59102-117-0。