教师结构指的是各级各类学校教师队伍的组成情况，涵盖了教师的专业背景、教育水平、学历层次、职称分布以及年龄和性别比例等因素。这一概念对于理解学校的教学资源分配具有重要意义。
教师结构受到多种因素的影响，其中包括教师的专业领域、受教育程度、学历等级、职业职称以及年龄和性别分布等方面。这些因素共同构成了教师队伍的整体面貌，对教育教学的质量产生直接或间接的影响。
教师结构不仅是衡量教育体系健康与否的一个重要指标，还是发展师范教育和开展教师培训工作的基础。一个合理的教师结构能够有效提升学校的
人力资源配置效率，从而促进教育资源的有效利用。