曹贵康,
中国心理学会及
重庆市心理学会成员,担任发展与教育心理学专业的硕士研究生导师。
人物经历
曹贵康于1994年进入西南
师范大学心理学系深造,1998年完成本科学业并获得心理学
学士。随后,他继续在该校跟随
张庆林教授攻读硕士研究生,2001年取得发展与教育心理学硕士学位。2006年,他在
西南大学成功获得同一领域的博士学位。自2001年起,曹贵康一直在西南师范大学心理学系(后更名为西南大学心理学院)担任教职,专注于教学与科学研究。
教育教学
曹贵康教授的主要授课领域包括实验心理学、心理统计学、心理测量学等心理学本科专业课程。他还负责本科生通识课程《创造性心理学》,以及研究生课程《教育心理学研究进展》。此外,他还为心理咨询师提供基础心理学、心理测量学、心理测验技能等方面的培训,并开设了多种EAP课程,如“阳光心态”“压力管理”“情绪调节”“员工关爱”。同时,他也致力于推广亲子关系与亲子教育、快乐学习等相关主题的讲座。
研究方向
曹贵康的研究兴趣集中在学习和创造力方面,特别是探究大脑的工作状态如何影响创造力。他的最新研究重点在于有氧运动对于创造性问题解决的影响。
科研成就
曹贵康主持和参与了多项国家级、省级和校级科研课题及国际合作研究项目。他发表了二十多篇期刊论文和同样数量的会议交流论文,并主编和参编了十部书籍。他还参与了一套儿童思维训练软件的研发。具体研究成果包括:
主持课题
1. 国家自然科学基金项目“高新企业企业家创造性与企业创新潜力的研究”
2. 西南
师范大学文化素质教育课题“大学生创新素质培养模式研究”
3. 西南师范大学博士基金项目“顿悟问题解决的原型事件激活研究”
4.
重庆市教育科学规划项目“顿悟思维能力及其培养研究”
5. 西南师范大学重点学科建设基金项目“初级加工思维与创造性的关系研究”
其他参与课题
1.
国家社会科学基金项目“汉区少数民族的社会、文化与人际疏离感研究”
2. 教育部十五规划课题“运用现代教育技术促进中小学生创造性发展的研究”
3. 重庆市十五教育规划课题“中小学生创造性思维能力培养研究”
4. 重庆市教育科学规划课题“中小学研究性学习的实验研究”
论文
曹贵康发表了多篇学术论文,其中包括在《心理科学》《今日教育》《
天水师范学院学报》《中国学术研究》《重庆大学学报(社会科学版)》《
现代中小学教育》《
心理学探新》《Journal of Psychology in Chinese Societies》《International Journal of Psychology》等刊物上的文章。
社会活动
曹贵康积极参与社会公益活动,曾受邀参加由重庆心灵家园举办的
家长公益大讲堂。
荣誉奖项
曹贵康因其在高等教育教学方面的突出贡献,获得了
重庆市第三届高等教育教学成果
二等奖。此外,他还荣获了重庆市第五届优秀电教科研成果二等奖。