订单教育是一种将高等职业教育与产业、学术研究相结合的教育模式，旨在解决高职教育面临的深层问题。它是市场经济条件下的必要教育形式，有助于提升教学质量并形成独特的办学特色。订单教育实现了学校与企业之间的互利共赢，是一种有效的办学模式。

订单教育是在知识经济时代背景下产生的新型教育模式。随着全球经济的一体化和新技术的迅速发展，企业在技术改造和引入新设备时面临人才短缺的问题。为了满足这一需求，企业开始寻求职业技术学校的帮助，以便获得所需的专门人才。在这种情况下，学校制定了相应的教学计划，以确保培养出能够满足企业需求的专业人员。订单教育不仅解决了企业的用人问题，还促进了职业学校的发展，提升了毕业生的就业率，从而形成了学校、学生、企业三方共赢的局面。

这是一种常见的订单教育模式，其中学校与企业直接签订合作协议，共同制定招生标准、教学计划等。这种模式的优点在于针对性强，能够为企业培养所需人才，并且由于企业直接参与教育，学生能够加深对企业的认知和认同感。此外，学生的学习目的明确，毕业后可以直接上岗，减少了企业的培训时间和成本。然而，这种模式也可能导致学生过于注重实践技能，而忽视理论知识的学习，不利于他们未来的职业发展。

在这种模式下，学校与企业通过中介机构建立合作关系。企业向中介机构提出培养计划，中介机构再与学校协商确定具体的培养方案。这种方式的优势在于，中介机构可以充当教育咨询的桥梁，使得学校、学生和企业有更多的选择空间。然而，这种模式可能会降低学生对企业的认同感和学习的积极性，同时也可能影响学校对企业的深入了解程度。