科学预见是指对客观事物发展趋势所作的有科学根据的论断。它是人类正确行动的先导，也是人的认识能动性的表现。科学预见不是天生的，而是通过实践和科学研究得出的结论。
特征
科学预见具有超前性，是未来的现实和现实的未来的超前反映。科学预见必须建立在正确的指导原则、可靠的理论原理、科学的预见方法之上，并遵循一定的过程和程序。科学预见这种超前认识具有重要的实践指导功能，是实践活动的前导，能够指导未来实践的结构格局，调节、控制未来实践的运动过程，对实践主体有巨大的动员、感召、鼓舞和向导作用，是实践主体制订趋利避害性的对策依据。
形成要素
科学预见的形成离不开三个方面的重要因素：首先，要把握事物固有的客观规律；其次，要全面了解事物存在和发展的各种条件；最后，要运用正确的思维方法。这三个方面构成了形成科学预见不可或缺的环节。
实践意义
科学预见对于社会实践有着至关重要的影响，因为它决定了实践活动的方向，直接影响着实践的成败。科学理论的价值在于它反映了事物的发展规律，使人们能够科学地预见事物的发展趋势，进而选择正确的实践方向，确立符合客观规律的目标。