数字媒体技术，是中国普通高等学校的一个本科专业，隶属计算机学科，基本修业年限为四年，授予工学学士。

数字媒体技术专业主要研究文字、图片、音频、视频等数字媒体的设计和应用开发等，将抽象的数字、作为实物的媒体以及计算机技术三者结合，常见于游戏、动漫类行业。

1998年，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录（1998年颁布）》，数字媒体技术专业正式出现在该目录的《经教育部批准同意设置的目录外专业名单》中，专业代码为080628S。

2012年，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，原数字媒体技术专业和影视艺术技术专业合并为数字媒体技术专业，专业代码变更为080906，属计算机类专业。

2023年4月4日，教育部发布最新《普通高等学校本科专业目录(2022年版)》，数字媒体技术专业为工学门类专业，专业代码为080906，属计算机类专业，授予工学学士，学制为四年。

数字媒体技术专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，数字媒体技术专业的学生，在知识要求上要求牢固掌握专业知识，如计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识；掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发数字媒体系统的基本能力等。在此基础上，还需要掌握马克思列宁主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识；具有良好的自学能力，终生学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识、新创意的能力；了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品创新的初步能力；了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术、信息技术以及艺术创作相关的伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识等。

数字媒体技术专业的课程体系主要由通识教育、综合教育和专业教育三类课程单元组成。通识教育课程单元主要包含人文社会科学类、理工科技类和艺术素养类相关知识；综合教育课程单元除公共基础课程外，还包括学术与科技活动、文体活动等；专业教育课程单元主要由专业基础类课程单元和专业类课程单元组成，此外也包括课程实践、认知实践、专业实习、研发创作课题、联合创作与联合开发等实践教学内容。

参考资料

数字媒体技术专业根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计（论文）等主要实践性教学环节。

数字媒体技术专业的毕业写作一般采用论文形式进行，主要目的是培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。依据《普通高等学校本科专业类教育质量国家标准》，相关的写作需要在专业教师指导下，结合专业具体情况进行。

依据《普通高等学校本科专业类教育质量国家标准》，数字媒体技术专业的师资队伍要求专任教师数量和结构，须满足本专业的教学需要，中青年教师所占比例较高，各专业的专任教师不少于12人，专业生师比不高于24:1。教师需将足够的精力投入学生培养工作。新开办专业至少应有12名专任教师，在120名在校生基础上，每增加24名学生，须增加一名专任教师。专任教师中具有硕士、博士学位的比例不低于60%，其中中青年专任教师中拥有博士学位的比例不低于60%，专任教师中具有高级职称的比例不低于30%。

专业所在高校的基本办学条件，须达到教育部公布的指标要求。第一，教室、实验室及设备在数量和功能上能够满足教学需要，生均教学行政用房不小于16㎡，生均教学科研仪器设备值不少于5000元，管理、维护和更新机制良好，方便教师，学生使用。第二，保证学生以学习为目的的上机、上网、实验需求。第三，实验技术人员数量充足，能够熟练的管理、配置、维护实验设备，保证实验环境的有效利用，有效指导学生进行实验。第四，与企业合作共建实习基地或实验室，在教学过程中为全体学生提供稳定的参与工程实践的平台和环境；参与教学活动的人员理解实践教学的目标与要求，校外实践教学指导教师具有项目开发或管理经验。

除毕业继续攻读研究生、博士生学位或出国深造以外，根据各高校对于数字媒体技术专业就业方向的介绍，该专业的毕业生一般选择动漫、游戏类企业：动漫制作、游戏开发、人物设计、场景设计、3D建模、软件开发、VR技术、人机交互技术、网页制作等相关岗位。

参考资料

2023年上海软科中国大学专业排名评级A+的学校共有5所，评级为A的学校共有22所，其中5所A+高校的专业排名依次为：

中国科学教育评价网2023-2024年数字媒体技术专业排名中的中国大学本科教育专业排行榜中等级5★+的学校2所，等级5★的学校9所，排名依次为：