信用管理是中国普通高等学校的一个专科专业，属于金融类，修业年限为三年。

信用管理专业通过传授金融学理论知识、信用管理专业知识和信用风险管理技术知识，培养具备信用调查与评估、信用担保、商账管理和信用审查等基本能力，能够胜任信用风险管理、应收账款管理、银行信贷审核与管理等工作或者相关工作的应用型专门人才。该专业的毕业生可从事企业信用风险控制、应收账款管理、银行信贷审核与贷后管理、征信数据分析、金融机构客户服务与产品营销等岗位。

信用管理专业由中华人民共和国教育部于2006年批准在普通高等教育高职高专设置，2006年3月13日，教育部正式发文（教高函〔2006〕6号），公布普通高等学校高职高专教育指导性专业目录。

2021年，在教育部颁布的《高等职业教育专科新旧专业对照表》2021年版中，信用管理专业学科代码变更为530204。

信用管理专业方向培养具备扎实的科学文化基础和现代金融、经济、信用管理等知识，具备信用信息挖掘与处理、资信调查、信用分析、综合金融服务与产品营销等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事信用风险管理、应收账款管理、银行信贷审核与管理、信用产品营销与服务等信用管理基层岗位等工作的高素质技术技能人才。

信用管理专业的学生，在知识要求上要求牢固掌握专业知识，如现代金融、经济、信用管理等基本知识；在此基础上，掌握一定程度的本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。同时，学生需要具有一定的信息加工能力和信息技术应用能力，能够掌握与本学科有关的前沿知识。

该培养体系的核心课程主要由二个模块构成，分别为专业基础课程和专业核心课程。

参考资料

信用管理专业实习实训是对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行银行信用风险审核与贷后管理、大数据信用评级、企业信用管理等实训。在政府、企事业单位校外实习基地、校内虚拟仿真实习基地等场所进行岗位实习。

本专业学生专科毕业后可选择专升本，可选择接续高职本科专业如信用管理、金融管理、金融科技应用、保险等，接续普通本科专业如信用管理、金融学、经济与金融、投资学、金融工程、保险学、经济学、财政学等。

信用管理专业的毕业生一般可到企业，从事企业信用风险控制、应收账款管理、银行信贷审核与贷后管理、征信数据分析、金融机构客户服务与产品营销等相关岗位。

依据《高等职业学校专业教学标准》，信用管理专业学生数与本专业专任教师数比例不高于25:1，双师素质教师占专业教师比例一般不低于60%，专任教师队伍应具有高校教师资格与信用管理专业等相关专业本科及以上学历，且有每5年累计不少于6个月的企业实践经历。专业带头人应具有副高及以上职称，在本区域或本领域具有一定的专业影响力。兼职教师应具有中级及以上相关专业职称，能承担专业课程教学、实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。

依据《高等职业学校专业教学标准》，信用管理专业教学资源需能够满足学生专业学习、教师专业教学研究和教学实施所需的教材、图书文献及数字教学资源等，教学设施需能够满足正常的课程教学、实习实训所需的专业教室、校内实训室和校外实训基地等。

参考资料

2023年软科中国大学专业排名评级A+的学校共有2所，评级为A的学校共有1所，其中9所B+以上高校的专业排名依次为：

艾瑞深2023中国大学信用管理专业排名（研究型/应用型），A++档次的学校6所，A+档次的学校1所，其中A++的学校排名依次为：

中国科教评价网2023-2024年信用管理专业排名中的中国大学本科教育专业排行榜中等级5★的学校1所，等级5★-的学校1所，学校的排名依次为：