古典文献学是中国普通高等学校的一个本科专业，属于中国语言文学类，专业代码为050105，一般修业年限为四年，授予文学学士。

古典文献学专业主要研究古籍整理、中国古典文献学方面的基本理论和知识，涉及中国古代文学典籍的研究、考辨、编、译注及现代化传播等。该专业培养具备扎实的中国语言文学基础和良好的文史修养，掌握古籍整理、古典文献学的基本知识、理论，具有较强的古典文献整理与研究能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与文学、历史学、汉语言文献运用相关工作的中国语言文学学科应用型人才。

古典文献学专业学生可选择中国古典文献学、中国史、汉语言文字学、中国古代文学等方向继续深造读研，也可以选择在出版社、图书馆、文化单位等单位从事古典文献的研究、校勘、注解等工作。

1959年，北京大学中国语言文学系古典文献学专业创建，该校是当时中国高校中唯一培养古文献学研究与古籍整理专门人才的学术机构。

1983年，北京大学、杭州大学、南京师范大学和上海师范大学设置了古典文献本科专业，是全国首批四家古典文献学本科专业。2005年，才有6个古典文献本科专业（增加河北大学和陕西师范大学2个点），2007年又增加了3个高校开设古典文献学本科专业（中央民族大学、天津中医药大学、金陵科技学院）。

1990年代，杭州大学中文系古典文献本科专业主干课程有古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学概论、古代文学、版本学、目录学、语文学、文字学、训学、逻辑学、文献要籍解题、中国古代文论等十多门，与其汉语言文学专业古代汉语、现代汉语、古代文学、语言学概论、现代文学等主干课程交叉较多专业区分度不高。金陵科技学院古典文献专业分古籍修复、文献保护两个方向，与南京图书馆合作办学，课程已扩展到古籍整理概论、古籍修复、古籍装帧、书法篆刻、国画技法、古籍数字化、文献数据库设计、文献复制技术、古籍信息系统开发、材料化学、古籍保护、图文设计与制作等交叉课程，接受古籍保护以及计算机信息技术等方面的基本训练。

1986年，在中国国家教育委员会编辑出版的《全国普通高等学校专业设置及毕业生使用方向介绍》中，设置了古典文献专业，属文史类专业。1989年，在中国国家教育委员会编辑出版的《普通高等学校社会科学本科专业目录与专业简介》中，古典文献专业属中国语言文学类专业，专业代码为社科0104，为社会科学本科专业。1988年，北京大学中国语言文学系古典文献学专业成为全国古文献学领域唯一的的重点学科。

1993年，教委高等教育司编写出版的《普通高等学校本科专业目录和专业简介》中，古典文献专业代码变更为050111，属中国语言文学类专业，为文学门类专业。1998年，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录（1998年颁布）》，原古典文献、语言学专业合并调整为古典文献专业，专业代码变更为050105，属文学门类中国语言文学类专业。

2012年，教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》中，原古典文献专业调整为古典文献学专业，专业代码为050105，修业年限4年，属中国语言文学类专业，授予文学学士。

教育部公布的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》的2020年版、2022年、2024年版中保持了2012年版本的规定，未做改变。

学制：四年。

授予学位：文学学士。

本专业培养具备扎实的中国语言文学基础和良好的文史修养，掌握古籍整理、古典文献学的基本知识、理论，具有较强的古典文献整理与研究能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与文学、历史学、汉语言文献运用相关工作的中国语言文学学科应用型人才。

与中国语言文学的整体要求相同，根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，古典文献学专业的学生，在知识要求上要求牢固掌握专业知识，如语言知识、文字知识等；在此基础上，掌握一定程度的其他相关人文社科的知识，比如历史学、哲学、社会学。同时，学生需要能对于诸如数据库应用、文献检索工具等工具性知识有所了解，并掌握与本学科有关的前沿知识。

古典文献学专业的课程体系属于中国语言文学大类本科专业的课程体系，包含通识教育课程、专业教育课程和综合教育课程三部分。其中，通式教育课程主要包含人文科学概论、社会科学、自然科学基础、外语、计算机及信息技术、体育、实践训练；专业教育课程包含学科基础性课程、相关专业的专业性课程以及专业实习实践。综合教育课程则主要包括思想政治教育、学术活动、文体活动以及其他自选活动等。

专业知识覆盖范围上，专业主要覆盖中国语言知识领域（古代汉语、现代汉语等）、中国文学知识领域（中国古代文学、中国现当代文学等）、中国语言文学理论知识领域（语言学概论、文学概论等）以及其他相关的知识领域（如外国文学）方面的知识。

参考资料

古典文献学专业的实践教学和实习活动，主要包含教学实习、语言学调查、文学现象讨论、传媒写作、创意写作、编辑出版实践、民俗和民间文学调查等。实践教学环节一般在指导教师指导下进行，整体要求上，需要符合人才培养目标和社会需求，但在具体内容上，学校可以结合自身特色和实际情况进行安排。

古典文献学专业的毕业写作一般采用论文形式进行，主要目的是培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。依据《普通高等学校本科专业类教育质量国家标准》，相关的写作需要在专业教师指导下，结合专业具体情况进行。

该专业学生可以选择继续深造读研，研究生专业有中国古典文献学、中国史、汉语言文字学、中国古代文学等。

该专业可在出版社、图书馆、文化单位从事古典文献的研究、校勘、注解等；也可报考国家公务员单位。

依据《普通高等学校本科专业类教育质量国家标准》，古典文献学专业的师资队伍要求与中国语言文学类各专业要求相同。首先，师生比应符合中华人民共和国教育部的规定；其次，承担专业核心课程的任课教师应不少于6人，一般应具备博士学位，且教师团队应该具备中国语言文学学科的研究生学历；再次，师资队伍应该保持年龄结构、知识结构的相对稳定，学科带头人、高级职称教师以及有海外求学访学的教师应占据一定比例。

专业所在高校的基本办学条件，须达到教育部公布的指标要求。首先，教学设施学校应该具有公共图书馆或中文资料室，具有充足的专业图书、期刊、数字资源、文献资源、检索工具等内容。新开设的专业，依据教学质量国家标准，生均专业图书不应少于100册，教学行政生均用房面积不小于14平方米，教学科研仪器设备生均不低于5000元等。

教学大纲、讲义编写上，基础课程教材需要采用普通高等教育国家级优质教材或省级以上出版社出版的正规教材，专业课程学校可根据实际情况选择教材。

结合专业人才培养的特点，学校需要为学生在校内、校外开展实践教学提供个必要条件。最后，学生人均教学经费需要符合教育部相关规定，生均年教学日常支出不低于1000元。

参考资料：数据截至时间为2024年5月10日

2023年上海软科中国大学专业排名评级A+的学校共有2所，B的学校共有2所。

艾瑞深2024中国大学古代文献专业排名（研究型），A++档次的学校1所，A+档次的学校4所。 金陵科技学院位列校友会2024中国大学古典文献学专业排名（应用型）为A++档次。