水利水电工程技术
中国普通高等学校专科专业
杨凌职业技术学院,是中国普通高等学校的一个专科专业,属于水利工程与管理类,修业年限为三年。
水利水电工程技术主要研究水利工程测量、水利工程制图与识图、水利工程施工等方面的基础知识和技能,在水利水电工程技术领域进行工程施工技术应用和组织管理、施工质量监控、安全管理、概预算编制、工程投标等。毕业后可从事施工质量监控、安全管理,合同管理等工作。
专业发展
2015年,在教育部印发的《普通高等 学校高等职业教育(专科)专业 目录(2015年)》通知中,水利工程施工技术和水利工程实验与检测技术合并为水利水电工程技术,专业学科门类为水利大类,属于水利工程与管理类,专业代码由570202和570213合并更改为550202。
2021年,在教育部颁布的《高等职业教育专科新旧专业对照表》的2021年版中,水利水电工程技术专业的专业代码由550202变更为450203。
2022年,水利水电工程技术专业被列入《职业教育专业目录(2022年)》,学科门类为水利大类。
培训标准
培养目标
水利水电工程技术专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水工建筑物结构构造、水工建筑材料、水利工程建造工艺及流程等知识,具备施工技术方案编制、现场施工组织与管理、施工质量检查与评定等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水利工程施工技术、水利工程施工管理、水利工程检测等工作的高素质技术技能人才。
知识要求
根据《高等职业学校水利水电工程技术专业教学标准》,水利水电工程技术专业的学生,在知识要求上要求牢固掌握专业知识,如简单结构的受力分析方法,掌握外力计算方法,熟悉内力计算方法;测量学基本理论知识,掌握水利工程施工测量基本知识;不同水工建筑物作用、特点、组成、构造,掌握中小型水工建筑物初步设计方法;水泥、钢筋、骨料等常用建筑材料技术性质和质量标准,掌握土的物理性质指标及工程分类基本理论知识,掌握土的渗透性、抗剪强度、土压力的基本理论知识等专业基础知识;水利工程施工组织文件组成及编制原理,掌握水利工程施工项目目标管理的基本知识等专业知识,在此基础上,还需要熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识;掌握高等数学、公共外语、信息技术等基础知识;熟知不同参建单位工程文件特点、编写要求、管理职责及归档范围等基本知识,掌握各参建单位工程文件形成过程及分类;掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识等等。
课程体系
水利水电工程技术专业的课程体系主要包括理论类课程和实践类课程。理论类课程包括公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程;实践类课程包括实验、实训、实习、毕业设计、社会实践等。
课程设置
参考资料
实践教学环节
水利水电工程技术专业的实践性教学环节主要包括实验、实训、实习、毕业设计、社会实践等。在校内外进行工程测量实训、建筑材料检测实训、土工材料检测实训、混凝土结构设计、水力分析综合实训、施工技术实训等,还应进行水闸施工与投标、土石坝施工与投标、隧洞施工与投标、混凝土坝施工等。在专业相关部门进行社会实践、顶岗实习。应严格执行《职业学校学生实习管理规定》。
师资队伍
根据《高等职业学校水利水电工程技术专业教学标准》,水利水电工程技术专业师资队伍中的队伍结构要求学生数与本专业专任教师数比例不高于25:1,双师素质教师占专业教师比例一般不低于60%,专任教师队伍要考虑职称、年龄,形成合理的梯队结构;专任教师要求具有高校教师资格,本专业领域有关证书和本专业职业资格或技能等级证书;专业带头人要求具有副高级及以上职称;兼职教师主要从本专业相关的行业企业聘任。
教学条件
根据《高等职业学校水利水电工程技术专业教学标准》,水利水电工程技术专业的教学条件要求教学设施能够满足正常的课程教学,有实习实训所需的专业教室、校内实训室和校外实训基地等;在教学资源上能够满足学生专业学习、教师专业教学研究和教学实施所需的教材、图书文献及数字教学资源等。
发展方向
深造方向
水利水电工程技术专业的学生专科毕业后可选择统招专升本,可选择接续高职本科专业如智慧水利工程、水利水电工程等,接续普通本科专业如水利水电工程等。
就业方向
水利水电工程技术专业的毕业生可以选择水利施工类企业,从事施工质量监控、安全管理,合同管理等工作。
开设院校
参考资料
目录
概述
专业发展
培训标准
培养目标
知识要求
课程体系
课程设置
实践教学环节
师资队伍
教学条件
发展方向
深造方向
就业方向
开设院校
参考资料