能源经济专业是中国普通高等学校本科专业，属于经济学类专业，一般修业年限为四年，授予经济学学士。

能源经济专业能源经济以能源为研究对象，主要研究经济学、管理学、能源经济学、环境科学等方面的基本知识和方法，包括能源的战略选择、能源的融资、能源的预测、能源企业的组织形式等，探究能源的效应与效益等，进行能源产业发展规划、能源技术经济评价、国际能源合作等。毕业后可选择能源管理、能源预测、能源规划、能源经济研究、新能源发展、国际能源合作等方向就业。

习近平同志在党的十九大报告中指出，中国社会已经进入了“新时代”，环境友好、生态和谐是这一新时代的重要构成方面，而实现环境友好与生态和谐的关键 在于重塑当前的能源生产与消费体系，推进中国能源系统的转型升级，这是摆在我们面前的一个全新的、重大的、复杂的、急迫的问题。在此背景下，急需一个全新的、满足时代特点与需求的战略性专业为社会培养此类人才。基于此，教育部于 2010 年设立了能源经济专业。随后，中国人民大学、中国石油大学（北京）、 北京航空航天大学、重庆大学、江苏大学、山西财经大学、湖北工业大学等全国十几所院校陆续设立能源经济专业。

截至2023年5月11日，中国共有19所高校设置此专业。根据《教育部关于公布2022年度普通高等学校 本科专业备案和审批结果的通知》，能源经济专业被归为经济学类，专业代码020106T。

能源经济专业的培养目标是让学生具有扎实的经济学类专业基础知识和基本理论，掌握现代经济学的基本方法，熟悉中国经济运行与改革实践，具有国际视野和创新创业能力等各项能力。在符合以上整体建设目标的情况下，各高校在建设目标上往往会有所差异，在培养研究型、应用型、复合型人才上各有侧重，对开设的相关专业制定具体的培养目标和培养方案，并根据国内外经济社会发展需要，定期对培养目标和培养方案进行修订与完善，培养目标和培养方案应保持相对稳定性。

与经济学的整体要求相同，根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，经济统计学专业的学生，在知识要求上要求牢固掌握经济学基础知识、基本理论和基本应用技能；掌握经济运行规律和经济指标的内在联系；理解经济学理论的内涵、发展演进、学派差异及争论重点；熟悉经济学理论运用的市场环境、政策依据和政策效果；了解经济学理论发展前沿和实践发展现状等；在此基础上，经济学类专业人才所从事的理论研究与实际业务工作具有很强的社会性和综合性，需要具有宽广的知识面，因此，根据具体专业属性还须熟悉其他相关领域的知识，如人文学科、管理学、法学、自然科学和工程科学等方面的相关知识。

能源经济专业的课程体系属于经济学大类本科专业的课程体系，包含通识课程、专业基础课程、专业必修课程、任意选修课程四个部分。其中，通识课程课程主要包含大学语文与写作、外语、数学分析（或微积分）、高等代数（或线性代数）、概率论与数理统计、计算机操作与数据库应用、创新创业教育等；专业基础课程包含政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、财政学、统计学和会计学等；专业必修课程则主要包括思想政治教育、学术活动、文体活动以及其他自选活动等。任意选修课程则主要包括能源投资项目、新能源、能源战略与安全、能源企业管理、能源金融、能源技术概论、公共经济学、产业经济学、技术经济学、规制经济学等。

参考资料

实践教学包括专业实验性质的课堂教学，如专业实训（含就业指导）、专业实习和社会实践（含创新创业实践）等。着重培养学生实践能力、调查研究能力、科研能力和创业能力等。实践教学环节一般在指导教师指导下进行，整体要求上，需要符合人才培养目标和社会需求，在具体内容上，学校结合自身特色和实际情况进行安排。

能源经济专业的毕业写作体现经济学类专业鲜明的理论色彩，并兼有应用性和实践性，可取学术论文、案例分析、调研报告等多种形式，以学术论文为主。主要目的是培养学生综合运用专业知识的能力、熟练运用现代经济学研究方法的能力、对问题进行逻辑分析和归纳总结的能力。依据《普通高等学校本科专业类教育质量国家标准》，相关的写作需要在专业教师指导下，结合专业具体情况进行。

能源经济专业本科专业毕业后，可以选择继续深造，研究生可选择的专业有能源经济（专业代码0202Z9）专业等，主要研究方向有能源和环境经济理论与政策、能源经济安全与区域能源管理等。

企业方向，本专业学生毕业后可选择在大型国企、能源研究咨询机构、银行及非银行金融机构、高校及科研院所等单位从事能源管理、能源预测、能源规划、能源经济研究、新能源发展、国际能源合作等工作，也可选择报考各省市银保监局等公务员岗位从事银行保险非现场监管等工作。

依据《普通高等学校本科专业类教育质量国家标准》，能源经济专业的师资队伍要求与经济学类各专业要求相同。首先，师生比应符合国家高等学校课程标准的规定；其次，专任教师具有本专业教育或研究背景，一般具有硕士及以上学位。

本专业所在高校的基本办学条件，须达到教育部公布的指标要求。首先，信息资源具备数量充足、种类齐全的经济学类专业纸质和电子图书、期刊等资源，配备满足教学需要的中外文电子资源数据库和网络视频课程，每年定期更新教学信息资源。其次，教学设施配备足够数量和功能齐全的教学设施。专业实验室应功能齐全、设备先进。

参考资料

2023年软科中国大学专业排名评级A+的学校共有2所，高校的专业排名前5名依次为：

艾瑞深2023中国大学能源经济专业排名（研究型），A++档次的学校2所，A+档次的学校3所，A+及以上的学校排名依次为：

中国科教评价网2023-2024年能源经济专业排名中的中国大学本科教育专业排行榜中等级5★的学校1所，学校的排名依次为：