印刷工程
普通高等学校本科专业
印刷工程是中国普通高等学校的一个本科专业,属于轻工类,修业年限为四年,授予工学学士学位。
本专业主要研究图文信息处理、印刷复制等方面的基本知识和技能,包括宣传单、易拉宝、宣传册等各种印刷制品在印前、印刷和印后的各种加工技术。学生需要掌握印刷工程学科和相关学科的核心理论和知识,以及与印刷及其相关产业相关的生产、管理和运营方法。学生毕业后可以从事出版类企业中的文字编辑、校对编辑、图文排版、版面设计、印刷质量监控和印刷管理等相关工作。
专业发展
中国的印刷历史悠久,早在汉朝时期就已经有了木版印刷的技术。但是直到唐朝时期,才出现了活字印刷,并且在宋朝时达到了巅峰。明清时期,印刷技术得到进一步的发展,出现了影印、雕版等新技术。
1998年,在教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》中就有印刷工程。
2020年,在《普通高等学校本科专业目录》2020年版本中,将印刷工程规划进轻工类。
培养标准
培养目标
本专业旨在培养了解印刷工程学科和相关学科的核心理论和知识,以及与印刷及其相关产业相关的生产、管理和运营方法。学生需要掌握印刷行业的现状和未来发展趋势,并且能够在信息可视化传播和其他相关领域的企事业单位、教育机构、科研机构和政府机关等部门从事生产、技术、管理、教育和研发工作。
知识要求
学生需关注生产过程与健康环保紧密相关,了解产业运营和清洁生产等方面知识。掌握产品质量检测、设备选型和信息检索能力,并熟悉相关政策法规和具有环保意识和可持续发展理念。
课程体系
印刷工程专业的课程体系属于轻工类的课程体系,包含通识课程、学科基础知识和专业知识。为了满足个性化需求和丰富课堂内容,可以适当减少必修课程,增加选修课程。选修课程应占总学分的20%~30%,数量应高于开出课程数量的一倍以上。另外,数学和自然科学类课程应至少占总学分的15%。为了提高学生综合素质,推进双语教学能够培养学生的外语应用能力,并提升其外语水平和计算机水平。
课程设置
参考资料
实践教学
实践性教学应通过实验课程、课程设计、各种实习(如生产实习、课程实习和毕业实习)以及毕业设计(论文)等多种形式开展。毕业设计应占有一定比例。要建立完整的实践教学体系,包括专业类实验、实习、毕业设计(论文)、科研训练和工程训练等。积极参加科技创新、科研训练和社会实践等活动,并到相关企业或公司进行实习或实训,以获取工程经验并了解背景行业的情况。
毕业写作
毕业设计(论文)的选题应紧密结合本专业的实际工程问题,最好与教师正在进行的科研项目和实际生产有关。这有助于培养学生的工程意识、协作精神和解决实际问题的能力,提高其综合运用所学知识的能力。高校制定明确的要求,包括选题、内容、指导和评审答辩等,以保证毕业设计(论文)的质量。在撰写过程中,还需全面考虑经济、环境、法律、安全、健康和伦理等多方面的因素的制约。
发展方向
深造方向
印刷工程本科毕业后,可以选择继续深造。研究生阶段可选择轻工技术与工程、制浆造纸工程、工商管理等相关专业。
就业方向
毕业生可以从事出版类企业中的文字编辑、校对编辑、图文排版、版面设计、印刷质量监控和印刷管理,以及印刷类企业中的印刷技术、印刷制版、印后加工和书籍装帧。也可以选择报考出入境边防检查和应急处突、网页版面设计的公务员职位。
师资队伍
高校开设专业时需要建立一支结构合理、高水平、相对稳定的教师团队,包括高职称教师和企业导师。教师中需有学术领袖和工程实践经验的兼职教师。应注重硕士和博士培养,并且实验课程教学需保证良好的指导质量。同时要控制生师比,加强技术人员队伍建设。
教学条件
印刷工程专业应依据教育部对于工科和综合类标准的规定,配备相应的实验器材、应用试验设备和辅助设备以供学生进行实践。需要确保经费充足并及时更新和保养设备,同时建立完善的实验室管理制度。
开设院校
参考资料
专业排名
2023年上海软科中国大学专业排名评级A+的学校共有2所,评级B+的学校共有3所,高校的专业排名前5名依次为:
艾瑞深2024中国大学印刷工程专业排名(研究型),A++档次的学校2所,A+档次的学校1所,学校排名依次为:
目录
概述
专业发展
培养标准
培养目标
知识要求
课程体系
课程设置
实践教学
毕业写作
发展方向
深造方向
就业方向
师资队伍
教学条件
开设院校
专业排名
参考资料