湖南工业大学科技学院（College of Science and Technology HNUT）系湖南工业大学单方动用校内资金、设备、场地、教师等一系列优质办学资源经中华人民共和国教育部和湖南省人民政府共同批准成立的一所全日制本科层次的民办独立学院。

学院2001年经中华人民共和国教育部和湖南省人民政府批准成立，是国家首批确认的独立学院之一。2002年6月，母体学校合并原湖南城市建设学院，科技学院进驻校区；2004年8月，母体学校合并湖南财会学院，将所有资产划归科技学院使用和管理；2007年6月起，科技学院搬迁至湖南工业大学工学院校区办学。

截至2024年5月学校官网显示，学校占地面积800余亩，学校有2个校区，总占地面积3853亩。学校有22个教学学院和1个独立学院，83个本科专业，有教职员工2820人，专任教师1917人。

2001年经教育部和湖南省人民政府共同批准成立。

2002年6月，湖南工业大学合并原湖南城市建设学院，科技学院进驻校区。2004年8月，湖南工业大学合并湖南财会学院，将所有资产划归科技学院使用和管理。

2007年6月起，科技学院搬迁至湖南工业大学工学院校区办学。

截至2024年5月，学校设有31个本科专业，涵盖工、文、经、管、法、艺术、教育等七大学科门类。

参考资料

学院招生计划纳入国家任务，属国家计划内本科层次招生。2023年，学院面向湖南、北京、上海、广东、江苏、浙江、福建、江西、广西、河南、河北、山东、山西、天津、湖北、安徽、重庆、云南、吉林贵州、海南、四川、黑龙江、甘肃、新疆、西藏25个省（市、区）招收17个专业四年制全日制本科生。新生入学后，经国家教育部学籍电子注册，学业期满成绩合格者,颁发湖南工业大学科技学院本科学历毕业证书；符合学士学位授予条件的，颁发湖南工业大学科技学院学士学位证书。

截至2024年5月学校官网显示，教职员工2820人，专任教师1917人，其中教授295人、副教授679人，博士硕士研究生导师575人；有教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选人员2人，“国家特支计划”教学名师1人，享受“国务院、省政府特殊津贴”人员8人，湖南省“芙蓉学者”受聘人选3人，湖南省优秀专家1人，全国优秀教师5人，省优秀教师4人，省教学名师3人，省优秀研究生导师7人，省级青年骨干教师81人，22人进入省“121人才工程”，4人进入省“百人工程”，9人进入省学科带头人行列；聘有两院院士3人。

学校校徽主体部分为“莲蓬”造型。莲花是湖南省的省花，而做为孕育，呵护花籽的莲蓬，用来比喻为国家培养人才的学院。莲蓬边缘围绕着莲子，象征学院育人成材，桃李满天下的美圆愿景；同样预示出湖南工业大学多学科性的办学方式。莲蓬中间是古体“包”字，外框是人里面象是一个孩子，象征学校象母亲一样爱护每一位学生，更显示出学院将延续一直以来以“包装设计”为特色的办学特点。五行之中，南朱雀代表红色。株洲位于中南并不位于正南。所以标志颜色取紫红色。

厚德博学，和而不同

“厚德”，出自《易经·坤卦》，“地势坤，君子以厚德载物”。“厚德”即广厚之德，犹如“大德”；大地具有广厚之德，气势厚实和顺，故能载生万物。与此相对应，君子应增厚美德，容载万物。对于学校学生，“厚德”就是要在“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基础上，具有高尚的思想品德和良好的职业道德。

“博学”，语出《礼记·中庸》，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。这是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。从“博学”到“笃行”，主要是用来勉励莘莘学子的。学子们要在具有广博的知识、较宽厚的专业知识的基础上，不断涉猎相关学科、相关领域的知识。

“和而不同”，语出《论语·子路》：“君子和而不同，小人同而不和。”从哲学意义上讲，“和”是和谐，是统一，“同”是相同，是一致；“和”是抽象的，内在的；“同”是具体的，外在的。“和而不同”，是一个辩证的统一体，它的基础首先是有“不同”，有了“不同”，经过交流、沟通和协调，才可能达到内在的和谐统一。与此同时，只有在大目标不冲突的前提下，承认差异，包容差异，乃至尊重差异，才能化解矛盾，共存共荣，表现出广博的文化宽容与文化共享的情怀。从另一层面上来说，“和而不同”之意首先是讲和谐，讲团结，讲大局；其次，在“和”的基础上，每个人都可以有自己“不同”的思维，可以有独立的思考和思想，不人云亦云，墨守成规，只有这样才能有创新和创造，才能培养更高层次的创新型人才和大师。

 湖南工业大学科技学院坐落于国家老工业基地，具有“中国动力谷”之称的湖南省株洲市。学院位于湖南工业大学老校区，占地面积800余亩，绿树成荫、环境优美。

参考资料

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