不列颠哥伦比亚大学(The University of British Columbia,又译“
不列颠哥伦比亚省大学”等),简称UBC,坐落于
加拿大不列颠哥伦比亚省温哥华市。
1908年,为了满足不列颠哥伦比亚省民众对高等教育的需求,当地立法机构通过了一项新的大学法案,不列颠哥伦比亚大学自此成立。学校最初为麦吉尔大学不列颠哥伦比亚学院(McGill University College of British Columbia),于1915年正式独立并开放招生,现包括温哥华校区和奥肯那根校区两个校区。
不列颠哥伦比亚省大学是加拿大U15研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、全球大学高研院联盟、Universitas 21和
英联邦大学协会成员 ,是一所综合研究型大学 。截止至2023年8月,有8位
诺贝尔奖得主、3位加拿大总理、74位罗德学者、65位
奥运会奖牌获得者、273位
加拿大皇家学会成员来自不列颠哥伦比亚大学。
2025年,QS世界大学排名中,不列颠哥伦比亚大学排名第38名。2023年泰晤士全球高等教育排名中,位列第40名。2022年软科世界大学排名中,位列第44名。US News 2022-2023 全球大学排名中,位列第35名。
学校历史
19世纪末—20世纪初
不列颠哥伦比亚大学的历史最早可追溯到19世纪末。19世纪,随着
英国的殖民地的不断扩张,1858年,不列颠哥伦比亚地区成为英国殖民地。当朝的维多利亚女王将其取名为英属哥伦比亚殖民地(Colony of British Columbia)。
1871年,英属哥伦比亚殖民地加入加拿大,成为不列颠哥伦比亚省。仅在该省成立六年后,1877年,当地教育总监约翰·杰索普(John Jessop)提出建立省级大学的建议。
1890年,不列颠哥伦比亚省立法机构通过了成立省级大学的法案,但在学校选址问题上存在争议。1899年,
温哥华高中成立温哥华学院,隶属于
蒙特利尔麦吉尔大学。1906年,温哥华学院更名为不列颠哥伦比亚省麦吉尔大学学院(McGill University College of British Columbia)。
直至1908年,不列颠哥伦比亚省立法机构通过了一项新的大学法案,不列颠哥伦比亚大学自此成立。1910年,温哥华的格雷角(Point Grey) 被选为学校校址。1913年,弗兰克·F·韦斯布鲁克(Frank F. Wesbrook)被选为第一任校长。
20世纪上叶
1914年,学校施工问题因
第一次世界大战和经费开支问题被迫搁置。
1915年,不列颠哥伦比亚大学正式开放,共录取379名学生,其中男性学生228名,女性学生151名。学校此时拥有三所学院:艺术学院、应用科学学院和农学院。
1918年,韦斯布鲁克校长逝世,农学院院长伦纳德·S·克林克(Leonard S. Klinck)担任第二任校长。
1921-1922年间,学校入学人数达到1200人以上。学生数量的逐渐庞大,与校园过度拥挤之间的矛盾,使得学生无法忍受校园条件,为此自发组织了一场全省的宣传运动,以劝说政府完善校园建设。这场运动在从
温哥华市中心到格雷角的游行时达到了高潮,被称为“朝圣”(The Pilgrimage),后来也被称作“伟大的跋涉”(The Great Trek)。学生们向维多利亚市立法机关提交了一份有56000个签名的请愿书。最终政府下批150万美元的贷款用于校园的建设。这场运动也标志着学校学生积极参与学校发展的开端。
1923年,政府签订了校园建设的合同,其中包括:科学大楼,图书馆,发电厂和九座“半永久性”建筑(艺术,农业,应用科学,行政,礼堂和四座实验室/车间建筑,其中大部分至今延用)。
1927年,玛斯昆族同意将他们遗存的图腾出售给校友会。校友会在UBC第二届校友大会时,将图腾赠送给了学校。这标志着学校收集土著图腾、雕刻等的开始。
1929年,学生筹集资金建造了第一所体育馆,并赠送给学校。
20世纪中叶
1932年,受大萧条的影响,省政府削减了对学校的财政投入。学生顺利开展了一系列宣传活动,来抵制政府的这一行为。尽管如此,经济萧条的现状无法改变,政府对学校的财政投入仍有较大的削减。
1936年,不列颠哥伦比亚大学推广部成立,即当今的“继续教育”,开始为全省范围内提供全年段的高等教育。
1944年,学校开放了第一个学生宿舍,坐落于阿卡迪亚和坎普斯堡。
1945年,学校成立法学院;并增设社会工作、药物学等领域的课程,进入战后学术建设。
1947年,学校人数激增至9374人,其中50%均为退伍军人。
1948年,政府为支持战后科学研究计划,为学校安装第一台范式起电机。
1949年,开设医学院和药学院;开设研究生院;开放第一个人类学博物馆。1950年,开设商业和教育学院。1951年,开设林业学院和护理学院;合并匈牙利的Sopron林业学院。
1958年,启动“UBC发展基金”,基金最终筹款得到35万美元。
1961年,开设康复医学院。
1962年,John B. Macdonald成为UBC的第四任校长。次年其发表一篇关于UBC未来高等教育发展的报告,建议建立新的组织结构、更多的权力下放,并为该省目前的高等教育体系奠定了基础,包括建立
西蒙弗雷泽大学,
加拿大维多利亚大学和
不列颠哥伦比亚省的
社区学院网络。
1964年,拆分艺术学院和科学学院。
1965年,开始了其历史上最大的扩建计划,建设南校区研究区。
20世纪下叶
1971年,UBC成为
加拿大第一所提供妇女研究课程以获得学分的大学。
1975年,由加拿大著名建筑师亚瑟·埃里克森设计的新人类学博物馆开幕。该博物馆部分由加拿大政府资助,拥有西北海岸土著艺术的杰出收藏品。
1981年,开设亚洲中心,包括亚洲研究系及亚洲图书馆等。
1986年,BC省政府宣布设立“卓越教育基金”,基金涉及对象包括BC省的三所省级大学,以支持研究和教学领域的“卓越中心”。
1988年,UBC房地产公司成立,用于发展学校房地产事业。其第一个项目汉普顿广场(Hampton Place)顺利完成,后来与周围的住宅区等统称为“大学城”。
1996年,开设圣约翰书院和星岛新闻学院。
21世纪
2000年,唐纳德·里克斯大楼(Donald Rix Building)竣工,该大楼以学校著名病理学家命名。
同年,UBC主办第4届
环太平洋大学联盟校长级年会。
2005年,不列颠哥伦比亚大学合并奥肯那根大学学院,在
基洛纳成立新的校区——不列颠哥伦比亚大学奥肯那根校区,开幕式于9月进行。
2010年,UBC作为
温哥华冬奥会和冬残奥会的主办地之一,一些项目在学校道格·米切尔雷鸟体育中心举行。同年,奥肯那根土著中心正式开放,作为土著或土著学生的学术和文化空间。
2013年,艺术与科学中心大楼正式启用。
办学条件
机构设置
目前,不列颠哥伦比亚大学温哥华校区和奥肯那根校区共设有以下院系:
师资力量
不列颠哥伦比亚大学的师生比约为11:1,拥有22名3M国家级教学研究员、289名加拿大皇家学会会员和74位罗德学者,以及9名加拿大皇家学会院士或成员。
本科生教学
不列颠哥伦比亚大学的本科专业主要包括
化学和生物工程、土木工程、计算机工程、
电子工程、工程物理学、
环境工程、地质工程、综合工程、材料工程、
机械工程、采矿工程、人类学、亚洲研究、加拿大研究、
计算机科学、创作性写作、
文化研究、戏剧、
经济学、家庭研究、电影研究、
法语、健康研究、历史、本土研究、国际关系、语言学、数学、音乐(表演、作曲)、哲学、政治研究、心理学、
视觉艺术、戏剧研究、女性研究、会计、商务与计算机科学、商学与经济学、金融、商务管理、人力资源管理、管理信息系统、市场营销、房地产、交通与物流、计算机科学、牙医卫生学、
教育学、环境设计、电影制作、临床训练生理学、社区健康、运动机能学与健康科学、健康教育、法律、
管理学、医疗实验室科学、助产学、动物生物学应用、植物/土壤科学应用、
大气科学、生物化学、生物学、生物科技、化学、认知系统、
地球环境科学、地球海洋科学、生态进化生物学、环境化学、环境科学、食物与环境、淡水科学、普通科学、地质科学、
地球物理学、数学科学、数学与经济、数学、微生物与免疫学、分子/细胞进化学、海洋学、药剂学、物理、
统计学、
动物界、
园艺、资源经济、土壤与环境、营养学、食物与营养科学、林业学、
森林资源管理、全球资源管理系统、自然资源保护、护理、木质产品深加工、
社会工作等。
录取方式
英语是UBC的主要教学语言,通常要求
托福成绩达到550-625分以上,有的专业同时要求具有GRE成绩,且达到85分以上。
学术科研
图书馆
不列颠哥伦比亚大学图书馆是加拿大最大的研究型图书馆之一,在UBC和其他地点设有13个分馆和部门,包括温哥华医院和健康科学中心的分馆,以及UBC奥肯那根校区的1个分馆。截至2019年,UBC图书馆藏书包括830万件藏品,其中包括280万本电子书、530万份缩印品、44万种期刊以及超过92万份地图、视频及其他
多媒体材料。
不列颠哥伦比亚大学图书馆较为知名的分馆包括:欧文·K·巴伯学习中心 (Irving K. Barber Learning Center)、阿拉德厅法律图书馆(Allard Hall)、沃尔特·科纳图书馆(Walter C. Koerner Library)、
亚洲图书馆(Asian Library)等。其中,亚洲图书馆成立于1981年,旨在为研究及了解亚洲的学生提供学术平台,亚洲图书馆拥有中文、
日语、
朝鲜语、
印地语、乌尔都语、
旁遮普语、
梵语、
尼泊尔语、藏语和
波斯语等 10 种语言的亚洲语言馆藏(截至2021年6月,总计712,000册)。
博物馆及美术馆
除图书馆外,不列颠哥伦比亚大学还拥有许多博物馆和美术馆,包括人类学博物馆(The Museum of Anthropology)、
贝蒂生物多样性博物馆(The Beaty Biodiversity Museum)、莫里斯和海伦贝尔金美术馆(The Morris and Helen Belkin Art Gallery)、太平洋地球博物馆(Pacific Museum of Earth)等。其中,人类学博物馆建立在曾经玛斯昆族居住的土地上,对世界各地区文化、以及本土玛斯昆族文化持有高度的包容性。博物馆由建筑师亚瑟·埃里克森(Arthur Erickson)设计,体现了
加拿大西海岸的建筑风格。
科研平台
不列颠哥伦比亚大学拥有众多各种研究方向的研究机构、中心、组织和医院,其中许多位于
温哥华校区,共计约132个。其中包括亚洲研究所、
不列颠哥伦比亚省癌症研究所、数据科学研究所等研究机构;亚洲中心、清洁能源研究中心、跨文化交际中心等研究中心;先进材料与工艺工程实验室、迈克尔·史密斯实验室等跨学科研究组织;基洛纳综合医院、卑诗省癌症机构、阿伯茨福德地区医院等附属医院;以及凯里神学院、圣约翰学院等其他学术科研平台。
校园文化
校训
不列颠哥伦比亚大学的校训是“Tuum Est”(由你做主),校训的创建者为学校第一任校长弗兰克·F·韦斯布鲁克(Frank F. Wesbrook),目的是为激发学生们的责任感和主人翁意识。
校徽
不列颠哥伦比亚大学校徽。上方为大学的英文简写——UBC,下方描绘的场景是夕阳下的海浪。
吉祥物
不列颠哥伦比亚大学的吉祥物是雷鸟(Thunderbird),它经常出现在学校的各项赛事活动中。在北太平洋沿岸原住民的神话中,雷鸟是一种强大而受人尊敬的生物,它为翅膀下的人提供保护,并维持着友谊与和平。
校区情况
温哥华校区
温哥华校区位于温哥华市格雷角半岛的西端,占地超过400公顷,其拥有着TRIUMF回旋加速器、人类学博物馆、
不列颠哥伦比亚大学图书馆等设施和建筑。温哥华校区在温哥华市内还有两个附属校区:一个位于温哥华总医院,负责医学科学教育与研究;另一个位于温哥华市中心的罗布森广场,负责兼读制学分和非学分课程。
奥肯那根校区
奥肯那根校区于2005年建成,坐落于基洛纳,目前包含超过9120名来自各个国家和地区的学生,拥有八个学院或学部,提供 62 个本科课程和 19 个研究生课程,涉及多个学科,包括艺术、科学、美术、工程、护理、人体动力学、教育、管理、社会工作和跨学科研究生学习等。
知名建筑
不列颠哥伦比亚大学校园里包括超过200幢建筑物,包括图书馆、行政楼、教学楼、科研中心、天文观测站、宿舍楼、附属机构、娱乐场馆、文化中心、医院、学生会楼和博物馆等。
人类学博物馆(Museum of Anthropology)
人类学博物馆建于1976年,出自
加拿大著名的建筑师亚瑟•艾利克森(Arthur Erickson)之手,建筑整体结构采用原住民传统的柱梁架构设计,将古老的原木替代为现代钢柱,充满了现代艺术气息。其位置位于格雷角西侧,博物馆内收藏着大量原住民的历史文物,包括各式各样的
独木舟、面具、图腾柱以及其他文物。
欧文·K·巴伯学习中心 (Irving K. Barber Learning Center)
位于温哥华校区,围绕 1925 年 UBC 主图书馆翻新后的核心而建,中心以UBC校友、慈善家欧文·K·巴伯(Irving K. Barber)命名。
博物馆于2010年开放,占地约1900平方米,是一所
自然博物馆。贝蒂生物多样性博物馆收藏有200余万种标本,博物馆展厅包括考文四足动物标本馆、海洋无脊椎动物标本馆、化石标本馆、斯宾塞昆虫标本馆、鱼类动物标本馆、植物标本馆等。其中最令人惊艳的收藏品是一具蓝鲸骨架,高达25米,以凌空悬吊方式展示。
行政管理
管理体系
注:以上信息来源于不列颠哥伦比亚大学大学官网,资料查询日期截至2023年7月20日。
历任校长
注:以上信息来源于不列颠哥伦比亚大学大学校长办公室,资料查询日期截至2023年7月。
知名校友
不列颠哥伦比亚大学培养出多位
加拿大杰出的学者、政治家、企业家、作家、艺术家和运动员。至今,有8位诺贝尔奖得主毕业于不列颠哥伦比亚大学,另有74位罗德学者来自不列颠哥伦比亚大学。此外,从1928年至2023年止,不列颠哥伦比亚大学学生出赛
奥运会,赢得共65枚奖牌(其中包括19枚
金牌)。
政界人物
学术界与文化界人物
商界人物
中国校友
排名声誉
2025年,QS世界大学排名中,不列颠哥伦比亚大学排名第38名。2024年,QS世界大学排名中,不列颠哥伦比亚大学排名第34名。2023年泰晤士全球高等教育排名中,位列第40名。2022年软科世界大学排名中,位列第44名。US News 2022-2023 全球大学排名中,位列第35名。2025年度泰晤士高等教育世界大学排名中,不列颠哥伦比亚大学列第41名。