《数学教学通讯》创刊于1979年，是由西南大学主管、西南大学数学与统计学院与重庆数学学会主办的中学数学教学研究类期刊。

据2019年第36期《数学教学通讯》期刊内页显示，《数学教学通讯》杂志社编委会有编委7人、顾问1人，编辑部有责任编辑6人、实习编辑6人。

据2020年3月9日中国知网显示，《数学教学通讯》共出版文献19090篇，总被下载1020671次、总被引10053次。据2020年3月9日万方数据股份有限公司知识服务平台显示，《数学教学通讯》载文量为11380篇、基金论文量为312篇，被引量为5603次、下载量为96007次；2017年影响因子为0.13。

1979年，《数学教学通讯》杂志创刊。

1980年，该刊被知网收录，收录时为双月刊。

2000年，《数学教学通讯》杂志由双月刊改为月刊。

2009年，《数学教学通讯》杂志由月刊改为旬刊。

2017年4月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第二批认定学术期刊。

《数学教学通讯》设有专家论坛、数学教育、考试研究、教学参考、课例参考、新教材研究、解题研究、应用数学、竞赛之窗等栏目。

《数学教学通讯》被中国知识资源总库（中国知网）、上海图书馆馆藏中国国家图书馆馆藏知网、维普、龙源期刊网、万方数据库等收录。

据2020年3月9日中国知网显示，《数学教学通讯》共出版文献19090篇。

据2020年3月9日万方数据股份有限公司知识服务平台显示，《数学教学通讯》载文量为11380篇、基金论文量为312篇。

据2020年3月9日中国知网显示，《数学教学通讯》总被下载1020671次、总被引10053次。

据2020年3月9日万方数据知识服务平台显示，《数学教学通讯》被引量为5603次、下载量为96007次；据2017年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《数学教学通讯》影响因子为0.13，在全部统计源期刊（6670种）中排第6227名。

《数学教学通讯》以“为中小学数学教学服务”为办刊宗旨。

1、观点鲜明，紧扣课改，具有较强创造性和实践性。

2、文稿字数在3500字左右为宜；在文章标题下分别注明邮政编码、作者单位、作者姓名、电话。

3、论文中如有计量单位，请一律采用中国国际标准书写。