体育师友
广州体育学院主办的期刊
《体育师友》是由广州体育学院主办,广东省广州市出版的期刊。
据2020年5月《体育师友》官网显示,《体育师友》编辑部有6名编委。 据2020年5月25日中国知网显示,《体育师友》共出版文献量8682篇,总被下载次数406996次,总被引用次数8573次。  据2020年5月25日万方数据股份有限公司知识服务平台显示,《体育师友》共载体育类学术论文4870篇、被引量4870次、下载量53056次,基金论文量为227篇,2017年影响因子为0.18。  据2020年5月25日维普网显示,《体育师友》发文量8821篇,被引量4931次,H指数为16,影响因子为0.045。
杂志简介
《体育师友》杂志是由广州体育学院主办的学校体育教学和课余训练辅导类期刊,面向国内公开发行,是国内创办最早的体育教学辅导刊物之一。在30多年的办刊历程中,刊物紧跟我国学校体育的发展脚步,在宣传国家新的学校体育工作的方针政策,及时报道体育教学改革的方向和成果,反映体育教师心声等方面做出了自己的努力,为我国的学校体育工作的发展起到了良好的促进作用,为全国各地的体育教师提供了不少工作和学习上的帮助和便利,也为扩大我院影响、提高我院知名度发挥了一定的作用,也受到了全国广大读者的关注和好评。
《体育师友》杂志创刊于我国改革开放之初的1978年,创刊时的刊名为《体育教学与训练》,时为季刊;刊物的办刊宗旨是:立足广东省,面向全国,为我国的学校体育教学与训练工作服务,为全国的学校体育工作者服务。刊物的办刊内容是:全面反映学校体育工作动态,重点交流体育教师教学成果,深入探析学校体育课改方向。随着我国学校体育的发展,刊物的内容也进一步丰富,涵盖了学校体育的方方面面。为此,在全国读者的建议下,1994年面向全国体育教师征集刊物新的刊名,经广东省新闻出版局同意,国家新闻出版总署批准,1995年将《体育教学与训练》更名为《体育师友》。2017年4月,《体育师友》入选中国原国家新闻出版广电总局第二批认定学术期刊
《体育师友》杂志注重实践性,可读性,所登文章短小精悍,贴近体育教师的教学实际,致力于为全国广大的学校体育工作者提供一个工作交流的互动平台,为体育教师的教学与训练提供有益的参考。
编委会成员
主任:胡敏
编委:孙健、苏斌、肖建忠、黄晓春、韩会君、廖八根(按姓氏笔画为序)
总编:黄晓春
主要栏目
刊物围绕学校体育工作这一办刊中心,设置了教学长廊、经验点滴、课余训练、来稿摘登、教改前沿、教师论坛、师资培养、体育保健、它山之石、问题探讨、论文选登、不妨一试等栏目。
刊登内容
《体育师友》主要刊登内容贴近学校体育教学和训练的实际,报道教学改革动态,探讨教学新思路,新问题,反映体育教师心声,提供解决教学训练疑难问题的参考意见和建议。
办刊成果
出版发行
据2020年5月25日万方数据股份有限公司知识服务平台显示,《体育师友》共载文4870篇,基金论文量为227篇。
据2020年5月25日维普网显示,《体育师友》发文量8821篇。
据2020年5月25日中国知网显示,《体育师友》共出版文献量8682篇。
收录情况
《体育师友》已被维普网、万方数据库、中国知网、龙源期刊网收录。
影响因子
据2020年5月25日万方数据知识服务平台显示,《体育师友》被引量4870次,下载量53056次,影响因子为0.18,在全部统计源期刊(6670种)中排第5932名。
据2020年5月25日维普网显示,《体育师友》被引量4931次,H指数为16,影响因子为0.045。
据2020年5月25日中国知网显示,《体育师友》总被下载次数406996次,总被引用次数8573次。
文化传统
办刊方向
《体育师友》是为体育教师提供一个发表教学成果、交流教学心得、探讨课改方向的期刊。
投稿指南
一、文章篇幅一般在3000-5000字为宜,请在正文前写出该文的摘要(说明文章的主要观点,200-300字)及关键词3-8个。
二、请注明作者所在单位和二级部门、职务、职称、最后学历及学位、主要研究方向、通信地址、邮编、联系电话、电子邮箱等。
三、该刊反对一稿多投,若由于作者原因造成一稿多发,将予以严肃追究。
四、编辑部对来稿有权做技术性和文字性修改。来稿一律不退,如3个月内未收到录用通知,作者可自行处理,恕不再保存和通知。
五、稿件格式
(一)题目、作者及摘要:题名不超过20个字,题目下写作者姓名、详细单位名(写至院、系或教研室)、省及城市名、邮政编码。如稿件是研究项目的成果请注明基金项目详细名称和课题项目编号,在稿件质量达到要求的情况下,此类稿件有限发表。
(二)摘要与关键词:用一句话表述研究目的、研究方法,着重写出较具体的研究结果和结论。摘要为描述性短文,摘要中不得使用“本人”、“本作者”、“笔者”、“本文”、“文章”等第一人称,篇幅为200~300字。摘要下3~8个关键词。
(三)正文:1.标题序号。引言的序号可为“0”,不编序号时“引言”二字可省略,其他层次序号用1、1.1、1.1.1……顶行书写,层次序号后空1格。2.图与表。应写明图(表)序号、图(表)题名及必要的图(表)注。表一律用三线表。
(四)参考文献:参考文献须在正文引用处用上标标识,例如,[6-8]或[1,3,5],并按先后顺序列于文后(文后所有参考文献在正文中全部都要按顺序标注)。参考文献的作者如是三人或三人以上的,前三名要注全,之间用“,”隔开,第三名以后写“,等”,内容要注全,标点要正确,末尾用“.”。
参考资料
体育师友.体育师友.2021-08-02
目录
概述
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编委会成员
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刊登内容
办刊成果
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收录情况
影响因子
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办刊方向
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