《初中体育教学策略》是由毛振明主编，北京师范大学出版集团于2010年出版的一本体育教学策略书籍。书中详细探讨了宏观、中观和微观层面的体育教学策略，并创新性地提出了一系列分类教学策略。

《初中体育教学策略》一书结合《体育与健康课程标准》的目标体系，针对促进学生运动参与、锻炼身体、心理健康以及社会适应能力等方面，提供了独到的教学策略见解，并辅以丰富的优秀案例。此外，书中还首次提到了“精学类”“简学类”“知晓和体验类”以及“锻炼身体和发展体能类”等多种类型的教学策略。

毛振明教授，现任北京师范大学体育与运动学院院长及博士生导师。他同时担任“教育部中小学体育教学指导委员会”副主任和中国体育科学学会学校体育分会副主任。毛教授已出版超过30部学术著作，并发表了200多篇论文和学术性文章。他的研究成果获得了广泛认可，2008年荣获国家级高校教学名师奖。

于素梅博士，现为北京师范大学认知神经科学与学习研究所的博士后研究员。她已在学术期刊上发表了60余篇论文，并出版了20余部包括《体育学法论》在内的学术专著。于博士主持完成了12项科研项目的研究工作。

杜晓红，生于1975年，目前在北京师范大学体育与运动学院担任副教授职务。她是教育学博士学位持有者，在学术领域内发表了20余篇论文，并主持了一项省级课题的研究工作。此外，她还参与了多个国家级和省级课题的研究。