安徽学院，坐落于合肥市，是国家“双一流”和“211工程”建设首批入列高校，安徽省人民政府与教育部共建高校，安徽省属重点综合性大学。

1928年肇基于安庆市，开启安徽现代高等教育先河，1956年迁建合肥，1958年9月16日毛泽东主席题写校名，此日定为校庆日。作为有红色革命传统的学府，近百年来勇担民族复兴大任，秉持校训精神，培养了38万余名优秀毕业生，被誉为省属高校“排头兵、领头雁”。

坚持立德树人根本任务，提高人才培养质量。坚持社会主义办学方向，构建人才培养机制，培养高素质创新人才。建有4个校区及多个实践教育基地和实验教学中心，教学科研仪器设备总值高，馆藏纸质图书丰富。拥有完整的高等教育人才培养层次体系，本科专业众多，其中国家级一流本科专业建设点数量多。建有多门国家级一流课程，本科生与研究生获省部级以上竞赛奖多，本科毕业生升学率高。现有学生人数众多，师资队伍雄厚，包括专任教师、副高以上专业技术职务者、两院“院士”、国家“杰青”“优青”等领军人才及地方领军人才，形成了国际化程度较高的师资队伍。

坚持走科研强校之路，增强科技创新实力。学科门类齐全，拥有国家级和省级重点学科，多个学科进入ESI排名全球前1%。坚持“人才强校”战略，已形成高端师资队伍。建有世界一流研究平台、教育部工程研究中心等众多创新平台，产出原创性成果，在关键技术领域取得突破，获批国家自然科学基金项目多，自然指数排名、学科发展指数、大学全球影响指数、“双一流”高校教学实力排名等均位居前列。“双一流”建设以来，获国家及省部级科研奖励多。

坚持以贡献求发展，提升社会服务能力。与安徽省多个市签订校市合作协议，共建研究院、三创学院等，与众多企业建立紧密合作关系，成为研究与解决安徽经济建设、社会发展重大问题的主要基地之一，创新发展研究院连续入选“高校智库百强”，研究报告获领导批示多。深化“四个融合”，与科研机构共建“学术共同体”，与企业共建创新平台、研发机构和实践教育基地，与合肥市共建互联网学院，与兵器工业集团共建“产教融合示范基地”。

坚持内涵式发展，彰显文化传承创新水平。人文社会科学优势明显，获批国家社会科学基金项目多，建有教育部重点研究基地徽学研究中心，获批教育部国家语言文字推广基地，成果丰硕，入选首届全国文明校园。建成战国竹简珍稀文献研究与保护中心等机构，成果突出，入选“古文字与中华文明传承发展工程”协同攻关创新平台，建成方以智研究中心并整理出版相关书籍。

坚持开放办学，扩大国际交流合作影响。是华文教育基地和接收政府奖学金留学生高校之一，与多个国家和地区的高校和科研机构建立交流合作关系。共建本科层次中外合作办学机构“安徽大学纽约石溪学院”，建有多所孔子学院和“中国中心”，国际交流水平在省内高校领先、全国高校先进、国际上有一定影响。

新时代，学校精心组织“十四五”规划实施，谋划2028建校100周年和2035远景发展，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，努力跻身一流大学方阵，为高等教育强国和现代化美好安徽建设贡献力量。

7月，省政府通过学院组织大纲，决定年拨经费38万元。8月，临时中国人民解放军政治学院正式成立。10月，学院开学，内设文史、政经、法律、教育四系，学制一年，在校生240余人，教职员61人，主要培养抗战所需的干部。校址设在距县城25华里的古碑冲黄家集。此集为立煌的一个小镇，三面环山，风景尚佳，但比较偏僻。省府聘刘真如为院长。临时政治学院的建立，标志着省立安大因日寇入侵西迁中辍后安徽战时高等教育的复苏和继续。

1942年9月改名为安徽省立师范专科学校，内设国文、英文、数学、教育、史地五科，学制三年，学生300余人。1943年9月扩充为安徽省立安徽学院，聘朱拂定为院长，内设中文、外语、数学、史地、政经、法律六系，银行、艺术、师范三个专修科，共有学生550余人。1944年1月，考虑到皖南地区没有高校，遂在休宁万安镇徽州中学旧址，创设安徽学院皖南分院，设土木工程、机械工程、农林三系，银行、会计两个专修科，共招收学生138人。

1945年抗日战争胜利后，省立安徽学院随省府迁至合肥郊区临河集办学，有500余名学生经转学考试入安徽大学，成为国立安大复校后最大的学生来源。学院因校舍破旧，交通不便，于1946年10月迁至芜湖山定点建校，并将皖南分院同时并入。学院仍有八系三科，教职员175人，学生844人。

1949年4月24日，芜湖解放。6月间，芜湖市军管会派军代表朱遂等同志接管了安徽学院，并主持院务。12月5日，安徽学院与国立安徽大学合并为新的安徽大学。安徽学院历时九年，三易校名，三迁校址，共培养学生七届964名毕业生。张宗元、陶梦安、叶仲襄、汤藻真、刘乃敬、程凡、赵景琛等教授曾在此执教。安徽学院是抗日战争时期唯一的一所高等学校，是在战争的环境下建立和成长的。学院迁芜后，购地建校，规划校园，为新安大提供了良好的办学条件和物质基础。安徽学院在安徽教育史及学校发展史上都占有重要的地位。