海淀区培英小学创办于1954年，原为解放军炮兵子弟小学，60年代初统一归海淀区教育部门管理。现有教学班34个，学生1300余名，在岗教职工80人。学校位于海淀之南——太平路19号。现学校总占地面积14093.34平方米，总建筑面积16778.19平方米，正在建设中的操场占地7356.3平方米。学校有普通教室49个，专用教室13个，多功能厅3个（一个370多平方米两个200多平方米），还有设备先进的演播室。学校拥有一流的现代化办公条件，每个教室都配有空调及多媒体教学设备，校园网遍布学校的每一个角落，信息发布迅速及时；图书馆藏书6万册。图书馆由专人管理，定期向学生开放。

学校曾获全国“六一”国际儿童节计算机表演赛先进校，首都先进少年卫生学校，北京市文明礼仪示范校，海淀区教学管理先进校、德育管理先进学校，海淀区科技示范校，海淀区群体科研课题先进校，海淀区课外活动先进校，海淀区少先队特色学校等称号。目前学校的管乐团、红领巾鼓号队、科技创新团已经形成规模，并多次在市区获奖。

培英小学与周边的解放军总医院、解放军302医院、炮兵部、装甲兵部、工程兵科研四所、总后营房部设计院均建立了军民共建关系，多年来友好合作，获得海淀区军民共建先进学校称号。

1954年，中国人民解放军炮兵部、装甲兵部、工程兵部、总后营房部和三零一医院联合组建友谊小学，是为培英小学前身。1962年，友谊小学一分为二，其中，炮兵部和总后营房部组建了培英小学。浓厚的部队色彩为培英小学积淀了深厚的革命传统和坚韧进取的精神底色。

1994年，培英小学和友谊小学合并；2002年，培英小学和沙窝小学合并。学校规模不断发展壮大。目前，学校占地面积1.4万平方米，总建筑面积1.7万平方米。有2座教学楼，普通教室38个，专用教室22个，多功能厅2个，排练厅1个，建有先进的演播室，校园网站，教学设备和办公条件趋向于现代化。拥有38个教学班， 1400余名学生；90余名教师，全部达到大专以上学历；各级带头人和骨干教师24人，占教师总数的30.4%；党员队伍强大，在职和退休党员共82名。

在六十年的发展历程中，学校始终坚持优秀的传统精神，逐步深化“以人为本、和谐发展”的办学理念，完善以科学化为标志的内部管理机制，健全以“素质教育”为核心的质量保障体系，形成以课外活动为主的特长培养格局，建设适宜学生身心发展的校园环境，实现了学生发展、教师发展与学校发展的高度统一，获得多项区、市、全国级别荣誉称号和奖项。

2010年，培英小学占地面积14093平方米、建筑面积16777平方米，体育场（馆）面积1200平方米。图书馆（室）藏书5万册，电子图书7册。固定资产总值1617万元。全年教育经费投入1843.27万元，其中，国家拨款1817.53万元、自筹经费25.74万元。学校信息化经费投入115万元，多媒体教室座位2000个，校园网出口总带宽6Mbps，数字资源量100GB，“信息技术”课程1课时/周。普通教室4个、专用教室4个。拥有计算机200台。教职工83人，其中，高级职称0人、中级职称47人。专任教师82人，包括特级教师0人、北京市骨干教师1人、北京市学科教学带头人5人，本科以上学历71人。开设教学班36个。毕业201人、招生221人、在校生1338人。

校 风：文明、团结、奉献、进取

教 风：博爱、敬业、协作、创新

学 风：博学、乐学、积极、向上

校 训：遵纪、守信、合作、创新

办学理念：以师为本，智慧工作，快乐生活 以生为本，愉快学习，健康成长

办学目标：让师生成为健康、智慧的培英人

校徽

校歌

第一任：1954—1962陈敏惠（女）

陈敏惠校长是经过一定的专门训练的教育人才。在那个物质生活极其贫乏的年代，陈校长和老师们，克服种种困难，充分运用部队的“英雄人物”等资源，为学生营造品质培养、文化学习的乐土，带领孩子们从英雄人物身上、从有限的书本上、从劳动和活动中刻苦学习。

第二任：1962—1964何文（男）

何文校长是一位正直的军人，同时仍具有很强的亲和力，并且十分配合老师和学校相关人员的教育教学、校园管理工作。在何校长积极精神的带领下，全校教师也对新学校的教育工作抱有极大的热情，延续了在长期的抗日战争、解放战争中形成的无惧困苦、踏实肯干的优秀革命精神。

第三任：1964—1967汪琳（女）

汪琳校长是抗日战争时期的老干部，是一名优秀的军医。在汪校长的认真带领下，在全校师生热情地投入中，培英渐渐形成了严谨细致、全情投入的教学氛围，正是在这个时期，培英小学完成了它雏形的塑造。

第四任：1967—1986徐挥（女）

作为解放战争时代的老军人，徐挥校长延续了高素质的、具有原则性的工作作风。在徐校长和全校师生的共同努力下，经过了文革动荡和困难的培英小学不仅保持了认真踏实、团结协作的一贯优秀品质，很快恢复了正常的教育教学工作，还在稳定中有所探索和进步，在少先队建设和学校体育等方面蓬勃发展，并由此形成了开拓创新的精神，丰富和增强了学校教育内容，这为培英小学真正打开了现代化意义上的中小学教育的大门。

第五任：1986—1997郑基莲

历经北京市实验二小、沙窝小学的洗礼，从一名普通教师一步步成长为优秀教师、副教导主任、副校长的郑基莲，于1986年调入培英小学任校长。得益于教师生涯的深厚积淀，郑校长狠抓教师队伍的建设，把提升和发展师生潜能的精神贯注于教育教学的全过程，逐步体现了“以人为本”的教学理念的萌芽，这是“培英传统”在新时期中的一大突破。

第六任：1997—2002虞包水

虞包水校长一上任，便面向全校征集教育理念，经过大家的商讨提议，最终确定为“以人为本，以德为魂”，自此，人本教育观彻底地在培英小学扎了根。虞校长重视培养青年教师，有梯队地开展教师的培养工作；十分注重学生综合素质的培养和学生在教学过程中的主体地位；以稳健实干、善于放手的管理作风将学校打理得井井有条，将培英实现真正现代化的小学教育这一目的变得清晰而明确。

第七任：2002—2008任红

历任北京市海淀区五一小学班主任、校团支部书记、校大队辅导员，海淀区万寿路街道文教干事，海淀区五颗松中心学区团总支书记、总辅导员、德育副校长，沙窝小学校长兼党支部书记。2002年沙窝小学与培英小学合并后，任培英小学的校长兼校党支部书记至2008年退休。作为新课标的践行者，任红校长带领全校老师积极探索、转变，对学生们进行知识打基础、习惯打基础、才艺打基础，放飞培英的新理想：书声朗朗、歌声飞扬、健康成长，张扬个性、培养特长、全面成长。

第八任：2008—2011张建芬

从河北省到北京，张建芬完成了从教师到教学副主任、主任、分校校长的角色转变。2008年，张建芬就任培英小学校长。张校长极其重视教师专业化发展，抓实“三个校本”（校本培训、校本教研、校本课程）实现教师队伍的专业提升。在狠抓教学质量的基础上，张校长重点扶植、大胆创新，发展学校特色，为培英小学的发展起到了助推的作用。

第九任：2011至今祝莉娟

历任北京市海淀区五一小学班主任、大队辅导员、办公室主任、行政副校长、德育副校长及培英小学和北京市海淀区玉泉小学的党支部书记之后，2011年7月祝莉娟又一次走进培英小学任校长兼党支部书记。在继承的基础上她不断地深化“以人为本、和谐发展”的办学理念，从校园文化建设切入，关注师生身心健康发展，对培英小学的创新教育进行了细致规划，管理、课堂、学生、服务四维一体，以管理、服务支撑课堂、学生，从而带动整个学校向着创新教育稳步迈进。

1.1954培英小学前身—友谊小学创建

2.1962培英小学正式成立

3.1980徐振华老师所带班级被评为北京市“小虎子”小队

4.1980团中央、北京市领导在人民大会堂接见了“小虎子”成员

5.1981“小虎子”小队被评为北京市100个优秀小队之一

6.1981授予“小虎子”北京市优秀小队小红旗

7.1983首批挂牌为北京市篮球项目传统学校

8.1994与友谊小学合并后沿用培英小学校名

9.2002与沙窝小学合并后继续沿用培英小学校名

10.2002海淀区小学教学管理先进学校

11.2006北京市文明礼仪示范学校

12.2006海淀区中小学科技教育示范学校

13.2007以来，连续被评为“海淀区文明单位”

14.2007海淀区平安校园

15.2007海淀区艺术教育先进校

16.2007海淀区少先队红领巾鼓号队建设示范校

17.2007—2008海淀区城镇教师支援农村教育先进单位

18.2008荣获海淀区教育系统先进基层党组织称号

19.2008海淀区德育管理先进学校

20.2008海淀区国防教育示范校

21.2009中华人民共和国国庆节60周年群众游行活动优秀组织单位

22.2009海淀区营养餐管理先进校

23.2009北京市健康促进校

24.2009北京市星星火炬奖

25.2009海淀区素质教育优质校

26.2011进入了海淀区体育基层校的行列

27.2013海淀区小学入选工作先进单位