《中国学校体育》创刊于1981年，曾用名《学校体育》  ，是由中华人民共和国教育部主管，中国大学生体育协会、中国中学生体育协会主办，北京体育大学协办的体育教育类期刊。

据2019年9月《中国学校体育》学报官网显示， 《中国学校体育》编辑委员会拥有编委20人。

据2019年9月25日中国知网显示，《中国学校体育》共出版文献22296篇、总被下载1142101次、总被引42332 次，（2018版）复合影响因子为0.059，（2018版）综合影响因子为0.025  。据2019年9月25日万方数据股份有限公司知识服务平台显示，《中国学校体育》共出版文献1427篇、总被下载12次、总被引32次。

1981年，《学校体育》创刊。

1992年第4期，原《学校体育》停刊，《中国学校体育》创刊。

2008年，《中国学校体育》杂志社依托网络建立“学体部落”。

2011年1月1日，《中国学校体育》启用网络采编办公平台。

2014年12月，该刊入选中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。

上半月为《中国学校体育》（基础教育），大16开本，96页，彩色印刷，是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志，具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性；下半月为《中国学校体育》（高等教育），主要以学术科研内容为主，面向全国各级各类高等院校、职业院校的体育教师、体育教练员，从事高校体育教学及训练的研究者与管理者，体育院校（系）的在校研究生进行征稿；主要发表教学、训练及科研类的学术文章，辟有“专题研究”、“体育人文社会学”、“体育教育学”、“运动训练学”、“运动人体科学”等栏目。

读者对象

帮助学生掌握体育卫生知识和方法，为学校体育工作实践与理论研究服务，为广大学校体育工作者和学生服务。

据2019年9月《中国学校体育》学报官网显示，《中国学校体育》编委会拥有编委20人。

据2019年9月25日中国知网显示，《中国学校体育》共出版文献22296篇。

据2019年9月25日万方数据股份有限公司知识服务平台显示，《中国学校体育》共出版文献1427篇。

《中国学校体育》是北京大学《核心期刊目录》来源期刊（1992年第一版、1996年第二版）。

据2019年9月25日中国知网显示，《中国学校体育》总被下载1142101次、总被引42332 次，（2018版）复合影响因子为0.059，（2018版）综合影响因子为0.025。

据2019年9月25日万方数据知识服务平台显示，《中国学校体育》总被下载12次、总被引32次。

中国学校体育杂志的办刊宗旨是宣传党和国家关于学校体育卫生工作的方针政策，外的学校体育卫生工作动态，交流学校体育卫生工作经验，帮助体育教师进修提高，帮助学生掌握体育卫生知识和方法，为学校体育工作实践与理论研究服务，为广大学校体育工作者和学生服务介绍国内。

2014年3月27日，由安徽省阜阳市体育教研员团队共同主持的《中国学校体育》“草根争鸣”第62期“如何在体育教学中培养学生良好的体育道德”网络研讨会在阜阳市实验小学举行。阜阳市70多名体育教师通过网络和中国学校体育专家、教师围绕“如何在体育教学中培养学生良好的体育道德”话题进行交流互动。

2014年4月2日，《中国学校体育》杂志草根争鸣论坛总第60期话题研讨——“体育教师如何提高课堂中情绪的自控能力”在浙江省慈溪市学校体育专业研究会团队的主持下结束。该期研讨话题是“情绪自控能力”的思考与实践。

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