剑桥大学国际考试委员会(剑桥大学国际考试委员会)

剑桥大学国际考试委员会

剑桥大学国际考试委员会是剑桥大学评估委员会Cambridge Assessment旗下的三大考试委员会之一。

简介

剑桥大学评估委员会Cambridge Assessment具体分工为：剑桥大学国际考试委员会CIE负责剑桥Primary, Secondary,IGCSE和A Level的全球考试；剑桥大学外语考试委员会Cambridge Esol（近期更名为Cambridge English）负责雅思IELTS，商务英语BEC，剑桥少儿英语等众多与英语相关的考试的全球考试；OCR负责剑桥课程的英国国内考试。

剑桥大学评估委员会是剑桥大学University of Cambridge的一个部门。

剑桥大学国际考试委员会是向14到19岁青少年颁发国际证书的全球最大机构，是剑桥大学下属的一家非营利机构。

剑桥大学国际考试委员会致力于让世界各地的青少年都能从高质量的教育中获益。剑桥大学国际考试委员会提供的课程和资格证书旨在支持实现高质量的教育表现，从而培养学生成才，并且支持其已在全国范围开展工作的那些国家的经济发展。

剑桥大学国际考试委员会中国代表处设在教育部考试中心，管辖内地、香港特别行政区及澳门。

资格证书

剑桥AS和A Level是成为国际标准的资格证书，令学生为大学教育做好充分的准备。它们是剑桥高级阶段的组成部分。

剑桥AS和A Level考试在超过125个国家举行，提供60门不同科目供选择。剑桥AS和A Level资格证书受到众多大学和用人单位的广泛认可和重视。一些美国的大学因此可以给予一年的学分。每年都有成千上万获得剑桥A Level资格证书的学生被世界各地的优秀大学录取——包括英国、美国、加拿大、新西兰和澳大利亚的大学。

学校和学生都觉得剑桥AS和A Level的课程设置非常灵活。各所学校几乎可以对众多科目进行任意组合并开设课程。学生则可以自由地选择适合自己的科目——他们既可广泛涉猎，也可专研一门。

剑桥AS

剑桥AS的课程具有相应剑桥A Level课程一半的内容，并且可在一年内完成。学校可以将剑桥AS课程作为单独的资格证书课程提供给学生，也可以将其作为获得剑桥A Level资格证书的一个阶段。学生可以在学习其他科目的同时学习剑桥AS科目，以扩大课程广度，并增进对所学的其他A Level科目的知识和理解。

剑桥A Level的灵活性

学校和学生都觉得剑桥AS和A Level的课程设置非常灵活。学校几乎可以对众多科目进行任意组合来开设课程。学生则可以自由地选择适合自己的科目——他们既可广泛涉猎，也可专研一门。

学生可以选择不同的评估方式：

*分阶段评估方式不是对所有科目都适用。学生在剑桥AS语言课程中获得的成绩不能转入剑桥A Level。

剑桥A Level国际相关性

剑桥AS和A Level课程是专门为国际学生设计的。剑桥AS和A Level课程内容经过精心设计，旨在适应世界各地各类剑桥学校的需求，并且避免产生文化偏见。剑桥AS和A Level课程的结构和实施也是为了满足世界各地的学校和学生的需求而设计的。

评估

剑桥AS和A Level考试每年举行两次**，分别是6月和11月，考试成绩则分别于8月和次年1月公布。

剑桥AS和A Levels考试采用了众多的评估流程和技术，作为对正式笔试的补充——各种口试、实践、项目和课程作业等被用于各门学科的考试，以便最有效和最适当地考察相应学科的学习成果。

** 一些科目只在6月或11月举行考试。

成绩报告

剑桥国际学生参加的AS和A Level考试中的每个科目都会有单独的成绩证书。剑桥A Level考试的分数分为A*级到E级，其中A*级表示最高成绩，E级表示要求的最低成绩。各所剑桥学校应注意，剑桥AS证书的成绩中没有A*级，AS考试的分数继续沿用A级到E级。

剑桥A Level表现反馈

剑桥AS证书提供了非常有价值的表现反馈，可在任何最终评估前找出强项和弱项。在学习A Level课程期间参加剑桥AS考试的学生，可以根据考试后的反馈，为下半部分的课程学习设定目标。同时表现反馈也让学生产生了完成课程学习的动力和积极性。

课程介绍

剑桥IGCSE课程是面向14到16岁青少年的全球最受欢迎的国际课程，并且通过考试后可获得受到全球认可和重视的剑桥IGCSE资格证书。它是剑桥中级2阶段的组成部分。

剑桥IGCSE课程在开发过程中得到全球众多学校的大力帮助，它可为学生进入剑桥高级阶段（包括剑桥AS和A Level和剑桥Pre-U课程）以及其他更高级别的学习打下良好的基础。它包含了学生在此级别可以获得的最好的国际教育。同时它也根据不断变化的需求而不断发展，并且定期进行更新和扩展。剑桥IGCSE课程的教师可以从科目专家所提供的优秀资源、培训和建议中获得帮助。

剑桥IGCSE课程设置

剑桥IGCSE课程倡导以学生为中心以及采取探究式的学习方式。它培养学生创造性地思考、提出问题和解决问题的能力，为学生下一阶段的学习打下良好的基础。学校可以设置核心课程，并在此基础上加以扩展，以适应学生的需求，并且引入跨学科的视角。剑桥IGCSE课程的学习成果和学习内容都十分明确，这意味着它可以与其他课程兼容，具有面向不同需求和不同文化的国际相关性和敏感性。

学校可以任意组合科目并开设课程。每个科目都颁发单独的证书。超过70个科目可供选择，其中包括30多种语言课程，从而为能力参差不齐的学生提供了各种学习途径。剑桥IGCSE课程旨在培养学生在下列方面的知识、理解能力和技能：学科的内容、将知识和理解运用于熟悉的情境和新的情境中、知识探究、对变化的灵活反应、使用英语进行工作和沟通、影响结果、文化意识

剑桥IGCSE评估

对剑桥IGCSE课程学习的评估通常是在为期2年的课程结束之后进行，包括笔试和口试、课程作业和实践评估。学校可以选择只使用外部考试来评估学生，或者对于大多数科目，可以选择将考试结合课程作业来进行评估。课程作业由教师布置和评分，由我们负责外部审核。

只有接受过我们的培训或在课程作业评分方面拥有适当经验的教师，才可以进行此类评估。在大多数科目中，都可以在核心课程和扩展课程之间进行选择，这使得IGCSE课程适合能力参差不齐的各类学生。每名学生的表现都是采用8个国际认可的等级进行评分的。我们制定了关于不同等级达到的成绩标准的明确准则。剑桥IGCSE考试每年举行两次，分别是5月/6月和10月/11月。考试成绩在8月和次年1月公布。