张恒梅，中共党员，中学高级英语教师，特级教师。她曾多次为海淀区骨干教师上示范课，其示范课录像带被选入清华大学“中小学教师师资基本素质培训课程”，该课程已在全国展播。

2006年10月被评为海淀区科技英语比赛优秀辅导员；2006年12月参加人民教育出版社新课标教师培训光盘制作脚本编制工作；2009年12月辅导学生参加全国中学生英语能力竞赛，获得二等奖；2009年9月被聘为北京市农村中小学教师研修工作站指导教师。

2006年7月，所撰写的教育案例“心灵成长需要包容”和教学案例“做一个名副其实的‘参与者’”被选入学校“教育教学经典案例集”；所撰写的论文“创建优质课堂教学模式，提高学生英语综合素质”在中央教育科学研究所举办的2005年度“新课程优秀教研成果评选活动”中获二等奖；所撰写的文章“以‘三化’原则创建优质英语课堂教学模式”发表在2006年7-8月《中国民族教育》教学杂志上；2008年至2009年主持“初三英语课堂快速反馈方法探析”科研项目，获学校优秀项目研究成果二等奖。