成都市花园国际小学创建于2002年。2012年9月，学校正式更名为——成都市花园（国际）小学。现有23个教学班，近千名学生，79名教师。学校秉承悠久历史的成都市实验小学的深厚底蕴，确立了以“活”教育为特长，以小班化教学为特征，以英语教学和成语教育为特色的办学方向，办学效果良好。全校师生在“做人求真，做事求新”的校训指引下，将把握住新课程改革的契机，致力于推动基础教育发展，共同创造美好明天！

秉承名校深厚文化底蕴，学习并借鉴陶行知思想，倡导活力教育，已取得了一定的实践经验和理论积累。秉承名校深厚文化底蕴，学习并借鉴陶行知思想，开拓时代活力校园：以活教育为引领，拥有自己形式多样的特色项目，小班化教育、双语教学、科学教育、成语王国、现代化课堂等。

Chengdu experimental primary school Chengdu garden branch is a branch campus of Chengdu experimental primaryschool, which has nearly one hundred years history. It takes the cultural deposits of the prestigious school. Learning Xingzhi Tao’s education thoughts, and being a modern activity school: To life education for leading, Chengdu experimental primary school has diverse forms of the project, such as, small class education, bilingual education, science education, idioms kingdom and modern class

今天，花园人将继续传承行知精神，弘扬现代国际生活教育理念，“生活即教育、社会即学校”，“教学做合一”；与时代接轨，与国际接轨，以现代国际生活教育为基础，以创造教育为突破，以艺术教育为补充，立足民族传统文化，推行中、英双语及东、西方多元文化教育模式，弘扬民族精神，拓宽际视野，教育目标集中在培育“现代思维，双语学习，美德传承，活力成长，具有中原地区头脑与国际视野的”世界公民。把“现代化、国际化、生活化”作为学校的办学定位。

Today, we’ll continue to heritage the spirit of Xingzhi Tao, and promote the educational 哲学 of the modern international life. Life is Education, Community is school, 组合 of Teaching. Integration with the times, with international standards. To education as the foundation of modern international life, to create a breakthrough in education, supplemented on arts education, based on traditional culture ,the implementation of Chinese and English, and East and the Western model of multicultural education, the national spirit, expand international 透视, the aims of education focused on cultivating the "modern thinking, bilingual learning, virtue inheritance, dynamic growth, with the mind and the international outlook of China's "citizen of the world. The "modern, international, daily life" as a school Orientation.

1、双语教学Bilingual Education

学校双语组成立于2007年，至2010年一直不断发展壮大。现已有班队、数学、科学、音乐、体育、美术、信息技术等7个学科在进行双语研究，覆盖全校所有年级。双语教师全部由专职科任老师担任，在各学科基础上自然融入双语，专业性强，为学生营造了更加真实贴近生活的双语学习环境，培养其全新的双语国际视野。

The Bilingual Group of Chengdu Experimental Primary School, Chengdu Garden Branch was founded in 2007. It has been developing for more than three years. There are seven subjects in this group, such as 数学, science, 音乐, sports, art, information technology and so on. We have specialized teachers who can adapt to the bilingual teaching in Chinese and English .We will provide a perfect bilingual environment for the students so that they can broaden International 透视 and get interdisciplinary talents with international view and long-term strategic aims in the future.

2、四大校园传统节日Four Campus Traditional Festivals

体育节Sports Festival

科技节Scienceand Technology Festival

中国艺术节Arts Festival

英语节English Festival

3、丰富多彩的周五生活场Rich and Colorful Friday Activities

清水如镜，来自源头活水，校园如诗，来自无限活力。花园孩子举目所及、举足所进的不仅是知识的殿堂，更是美的熏陶和艺术的享受。校园中的每个人、每一物、每项活动都是孩子学习、体验的源泉。于细微处培养学生“学会生活，学会合作，学会做人”，实现“培养学生成为有爱心、有个性、会学习、会生活、会交往的符合未来国际需求的国际小公民”的育人目标。

Our school is like a poem because of its infinite vitality. Children in the schoolyard will get not only knowledge, but also artistic enjoyment. Children learn from everything in the school so that they will grow up to be the citizens who are kind-hearted and reach the international requirements in the future.

小班化教育给了老师一个可能，给了孩子一个舞台，双语教育在探索中走出了新路，成语王国活动在实践中结出硕果，“现代化、国际化、生活化”教育理想使思维光芒如此斑斓。在校训“堂堂正正地做人，勤勤恳恳地做事”的指引下，花园人在思索、花园人在行动！

Small class education gives teachers a possible and shows children a stage. We have many new methods on bilingual education, and we have got great achievement in our "Idioms Kingdom ". Those make our modern, international, lively education ideal more colorful. Under the guidance of our motto "dignified to behave, diligently to work", we are thinking, we are improving!

本校拥有较高端的Smart board，让学生充分吸收在学校所学的知识。

校长简介：

成都市花园（国际）小学校长。全国“两基”工作先进个人，中国教育学会中小学整体改革专业委员会委员，成都市优秀班主任，成都市青羊区优秀教师，青羊区教育学会第六届理事会理事，青羊区功勋教师联合会专家教师。

个人荣誉：

国家级

2009年 荣获全国教研工作先进个人

2009年 论文《聚焦生活计算的教学研究》荣获全国高师教育研究会第十二届优秀论文评比一等奖

2008年 论文《过程与结果的对话篇》荣获全国高师数学教育研究会第十一届届优秀论文一等奖

2007年 在中国教育教学研究会主办的

2007中国教育系统（基础教育）年度论文评选中荣获园丁奖

2007年 荣获国际数学奥林匹克竞赛指导教师一等奖 2006年 荣获新世纪小学数学教材实验优秀教师称号

2005年 在第三届小学“希望杯数学邀请赛”全国数学邀请赛中被评为数学竞赛优秀辅导员

2005年 课题《中华民族文化教育活动研究报告》荣获全国教育科学“十五”规划国家重点课题第八届学术研讨会获课题研究优秀成果一等奖

2005年 论文《小学数学课程改革中实践与综合运用的理解和实践》 荣获中国教育学会教育实验研究年会上获优秀论文评选三等奖

2004年 论文《小学数学中开展探究性学习的四步曲》荣获全国高师数学教育研究会第七届优秀论文二等奖

2004年 论文《在活动中发现，在探索中创新》荣获《中国教育学刊》举办的“基础教育论坛”征文评选获三等奖

2004年 论文《由无奈的探究引起的思考》发表在《中小学教材教学》

2004年 论文《观察物体说课与教学设计》发表在《中小学教材教学》

2003年 论文《创设问题情景，发展数学应用意识》发表在《中小学教材教学》

2002年 论文《开放的教学情景中发展数学应用意识》荣获全国第四届中小学学具应用实验研究论文评选三等奖

省级

2010、7在四川省教育厅组织的培训送教活动中到普格县做培训，专题讲座“新课程理念下数学教学”

2010、5在四川陶研会组办的交流活动中到华阳小学执教公开课《可能性》和讲座“教师成长之说”

2009、7在四川省民族地区骨干教师培训送教活动中到西昌市做培训，研究课《乘法的初步认识》和专题讲座“新课程理念下的计算教学”

2008、8 担任四川省民族地区（凉山彝族自治州）小学数学骨干教师培训班任课教师，作专题讲座《课堂教学问题研究》

2008年 评为四川省中小学省级骨干教师。

2008年 参加省级骨干教师培训中获优秀学习成果奖。

2006年 论文《创设问题情景，发展学生数学应用意识》荣获四川省第九届小学数学优秀论文评选中获三等奖。

2005年 课题《小学中华民族文化的活动设计研究》荣获四川省第二届科研成果奖三等奖

2004年 论文《没有问题的探究》发表在《四川教育》

2004年 课题《构建现代中小学骨干教师继续教育新模式研究》荣获四川省第十一次优秀教育科研成果一等奖

2004年 论文《创新畅想四步曲》荣获四川省第五届优秀教育论文 评选二等奖

2003年 论文《创新畅想四步曲》发表在《四川教学研究》

2002年 论文《创设问题情景，发展学生数学应用意识》荣获四川省第六届小学数学优秀论文评选中获三等奖

2002年 论文《让学生在活动中体验、感知》发表在《四川教育》

2001年 论文《创设开放的教学情景，促进学生的全面发展》发表在《四川教育》

市级

2011年成都市小学数学优秀学会工作者

2008年度教育改革与研究论文评选一等奖

2007年 论文《老师，你会评价吗？》荣获成都市教育改革与研究论文评选中荣获三等奖

2007年 论文《对过程与结果的反思》荣获成都市小数专委会第六届学术年会论文评比一等奖 2007年 论文《发展数学应用意识之我见》荣获成都市第十三届普教优秀科研成果中获三等奖 2006年 论文《认识生活中负数的意义》荣获成都市教育科研课题阶段成果评选一等奖

2005年 案例《复式统计图》荣获成都市小学新课程改革试验优秀教学案例评比一等奖

2004年 论文《计算教学的一点思考》荣获成都市第十届普教优秀科研成果中获三等奖

2003年 案例《乘法的初步认识》荣获成都市小学新课程改革试验优秀教学案例评比一等奖

2003年 论文《发展学生的分类能力》发表在《成都教育》

2003年 论文《构建自主探索的空间，培养学生的创新精神》发表在《成都教育》

2002年 论文《观察物体教学研究》荣获成都市教育科研课题阶段成果评选一等奖

区级

2012年 论文《线段图OR方格图》发表在《青羊教研》

2010年《操千曲而后晓声，观千剑而后识器》新加坡小学课堂教学观感刊登在

2010年《教育现代化研究》第八期。

2007年 全区二年级数学教师培训会上做专题发言《关于数与代数教学》

2006年 课例《复式条形统计图教学案例》荣获青羊区教育学会小学数学专委会成立暨学术年会上荣获优秀案例一等奖

2006年 论文《由无奈的探究引起的反思》荣获青羊区教育学会小学数学专委会成立暨学术年会上荣获优秀教育叙事一等奖

青羊区文明单位

青羊区优秀文明单位

青羊区教育现代化发展水平达标学校

青羊区中小学学校舍管理示范校

成都市现代教育技术示范校

成都市体育传统项目学校

四川省陶行知研究会实验学校

全国小学德育实验学校

全国新世纪小学语文教育研究基地校

全国“SMART”交互技术示范校

清波校区：2019年全国青少年校园网球特色学校