俞能海，男，1964年出生，安徽省无为市人，中国科学技术大学教授、博士生导师，中国科学技术大学信息处理中心主任，中国图象图形学学会副理事长、中国科学技术大学网络空间安全学院执行院长。

1992年4月开始，俞能海在中国科学技术大学电子工程与信息科学系从事教学、科研工作。1999年，前往日本东京大学工学部做短期学术访问研究。2004年12月，获得中国科学技术大学信息与通信工程专业博士学位。2005年1月，前往香港中文大学与香港理工大学做短期学术访问；同年9月起，兼任信息科学技术学院信息安全专业主任。2008年4月至10月，前往美国哥伦比亚大学电气工程系作为高级访问学者进行学术访问和合作研究。2013年4月18日，俞能海主持微软亚洲研究院首席研究员马毅博士客座教授聘任仪式。2020年6月，俞能海指导的\WM/战队最终获全球最大规模Deepfake检测挑战赛亚军，这也是中国国内战队取得的最佳战绩。2024年2月23日，俞能海受邀作客中央电视台科教频道黄金档“创新进行时”直播栏目，与主持人和广大观众共同探讨生成式AI的应用前景与潜在风险。

俞能海主持国家级课题20余项，发表高水平学术论文260余篇。曾获6项省部级科技进步奖，中国科学院教学成果奖二等奖，国家863先进个人奖，2021年获评国家网络安全先进个人。他培养了10多名曾获得中国科学院院长特别奖和院长优秀奖、微软学者奖的研究生。30年来已经培养约10名中国科学技术大学本科生最高荣誉奖“郭沫若奖”获得者。

1983年9月，俞能海在南京邮电大学通信工程系学习，于1987年7月毕业并获得工学学士。1989年8月在清华大学电子工程系学习，1992年3月毕业并获得工学硕士学位。自1998年9月至2004年12月期间，在职攻读并获得中国科学技术大学信息与通信工程专业博士学位。

俞能海于1992年4月开始，在中国科学技术大学电子工程与信息科学系从事教学、科研工作。1999年，前往日本东京大学工学部做短期学术访问研究。2005年1月，前往香港中文大学与香港理工大学做短期学术访问；同年9月起，兼任信息科学技术学院信息安全专业主任。2008年4月至10月，前往美国哥伦比亚大学电气工程系作为高级访问学者进行学术访问和合作研究。2010年11月，中国科学院院长奖、优博论文等公布，俞能海获得“中国科学院优秀导师奖”。

2013年4月18日，俞能海主持微软亚洲研究院首席研究员马毅博士客座教授聘任仪式。次年10月18日-19日，2014中国云计算大数据安全大会在中国科大东区水上报告厅召开，俞能海主持会议。2015年7月23日，首届“中国科学技术大学电子信息论坛”在中国科学技术大学西校区举办，论坛由俞能海主持。2017年7月8日，“中国图象图形学学会数字媒体取证与安全专业委员会成立大会暨第一届数字媒体取证与安全前沿学术研讨会”在中国科学技术大学举办，俞能海代表专委会筹备组介绍了专委会筹备过程，并当选专委会第一届领导小组主任。

2019年，IJCAI-Alibaba人工智能算法对抗赛上，俞能海等带领的团队最终获得防御赛冠军和非定向攻击亚军。次年6月，全球最大规模Deepfake检测挑战赛中，俞能海等指导的\WM/战队获得亚军，这也是中国国内战队取得的最佳战绩。2021年10月，国家网络安全宣传周活动在中国范围内统一举办，俞能海教授获评国家网络安全先进个人。

2024年2月23日，俞能海受邀作客中央电视台科教频道黄金档“创新进行时”直播栏目，与主持人和广大观众共同探讨生成式AI的应用前景与潜在风险。2月27日，对于如何识别AI诈骗视频，俞能海提醒，可以让对方摁鼻子、摁脸，观察其面部变化。

俞能海多年来承担中国科学技术大学本科学生“微型计算机原理与系统”“多媒体计算机技术”“多媒体技术”“基于WEB的多媒体技术”等课程的主讲任务。他还培养了10多名曾获得中国科学院院长特别奖和院长优秀奖、微软学者奖的研究生。特别地，30年来已经培养约10名中国科学技术大学本科生最高荣誉奖“郭沫若奖”获得者。

俞能海主要围绕多媒体信息处理与信息安全领域中热点问题，在进行前瞻性、基础性研究的同时，注意抓住国家重大需求，承担国家重大研究计划，开展有关项目的研究工作。主要研究方向：

俞能海曾主持或作为主要成员参加并完成了国家自然科学基金、国家863计划、国家科技攻关、国防预先研究、教育部“面向21世纪教育振兴计划”、中国科学院知识创新工程、安徽省科技攻关、安徽省教育厅自然科学研究重点项目等多项国家以及省部级项目，并取得预期成果。

数据截至2024年2月27日

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2022年6月，俞能海担任带头人的网络空间安全专业实验实训课程虚拟教研室被中华人民共和国教育部确定为第二批虚拟教研室建设试点名单。

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2024年2月23日晚，俞能海受邀作客中央电视台科教频道黄金档“创新进行时”直播栏目，与主持人和广大观众共同探讨生成式AI的应用前景与潜在风险。该期节目从生成式AI给影视创作带来的影响出发，以“数字人钱学森”的视频拉开序幕。俞能海着重介绍了中国科学技术大学“潜心立德树人、执着攻关创新”的一些具体举措，强调扎实的数理基础和宽松的校园创新氛围对创新型人才培养的重要作用，特别以中国科大少年班等科技英才班为例，介绍了如何培养当代大学生的创新思维。俞能海从两个典型的生成式AI恶意使用场景谈论了潜在风险问题。第一个场景是AI for Science大模型的恶意使用带来的风险，可能会导致恶意使用者用科学大模型合成危险化学品或有毒物质；第二个场景是人脸深度伪造的潜在危害，可能对公共安全、个人隐私、财产安全等方面产生重大影响，俞能海也针对普通观众日常的防AI电信诈骗，给出了有效的应对技巧。俞能海在节目中就如何识别AI诈骗视频，俞能海提醒，可以让对方摁鼻子、摁脸，观察其面部变化。并谈到“凡是提到要钱，也就可能是假的，只要让转钱，那就琢磨一下是否是真的。还可打电话确认，避免受骗”。