《广东教学报》是由广东省教育厅主管，广东教育学会、广东省语委办主办，国内外公开发行的以教育教学理论为主的省级综合性学术刊物（国内统一连续出版物号：CN44-0702/F）。本报聚焦基础教育改革发展中的热点、重点和难点问题，探索品牌创建之路，探讨名师教学经验，展示教学科研成果，致力于为广大基础教育工作者搭建一个交流经验、展示成果、合作共进的平台。

《广东教学报》教育综合版经广东省新闻出版局批准，自2008年1月起由周报改为旬报，本报以“服务教育、传递思想”为理念，报道各地的基础教育教学动态及课改实践的新思路和新探索，发表优秀的教师教学和科研论文，挖掘感人的教育事迹，宣传先进的教育集体和个人，旨在全面提高中小学教师的教育教学理论水平和人文素养，为全省基础教育工作者搭建共享信息、交流经验、分享教学成果的平台。为展示我省基础教育教学的最新实践和科研成果，促进教师教育教学工作的相互交流，本报现面向全省征稿。

1、教育新闻：播报省内各地市教育教学机构开展的各类大型学术报告研讨会议、竞赛教研活动、教育教学政策等热点教育新闻。

2、教学策划：策划设立教育教学方面的热点选题或典型案例，提请各方人士参与交流，整编精选教育教学观点，激发大家对教育教学的思考。

3、教育思想：精选教育名家、教育专家、督学、教授等教育思想，从高视角去看教育，吸引广大教师的学习和关注。

4、学会之窗：报道省、地市、区县的教育学会及所属专委会所开展的各类鲜活的教育教学主题。

5、活动专题：报道省、地市、区县教育部门，教研机构开展的各类教育教学大型活动，传播宣传活动的盛况及开展的成果。

6、区域教育：深度宣传教育强市、教育强县（区、市）、教育强镇等地区性的教学特色及管理经验。

7、学校管理：分享校长对学校教学、德育、安全管理、校本课程研究、名校长工作室等方面的经验，挖掘校长管理精粹，融合学校文化特色。

8、特色学校：探索特色教育发展之路，推广特色教育教学经验。

9、名师讲坛：精选班主任、任课教师、学科组长、课题组教师等教学经验、优秀论文，供广大教育工作者学习交流。

10、课题研究：宣传省市教育部门等主管立项的教学科研课题，跟进课题研究进度，出版共享课题的研究成果。

11、课改之窗：征集课改经验、思维理念、心得体会及学术论文。

12、学科论文：精选发表教研人员、教师的各科优秀学术论文、职称论文。

13、教育故事：征集教育教学之中所见所闻的教育教学故事，学生成长故事。

14、教育箴言：写一句或一段源自于内心感受和工作体会的教育箴言，劝诫自己、勉励他人。

15、民办教育：关注民办教育之路，推动民办教育发展。

16、招生培训：宣传普通高校、职校、培训、课外辅导机构招生信息，及教师继续教育培训。

1、来稿必须是作者未公开发表过的原创性教育教学研究成果，请勿一稿多投。2、来稿要求选题新颖、观点鲜明，有独特的见解，具有学术价值。3、文稿字数以2500字左右为宜。为方便审稿，本报只接受电子文档投稿，请作者用word文档编辑，并附上姓名、单位、邮政编码、联系方式等详细资料。4、本报对拟采用稿件有删改权，不同意修改者请投稿时说明，本报将在收到稿件后一个月内告知录用与否。5、因本报工作量大，来稿恕不退回，请作者自留底稿。6、可通过邮件提供收信地址、收件单位、收件人、办公电话、手机并注明“索取样报”，将为你免费寄送样报，邮资自付。