自1976年参加工作以来，他三十年如一日长期从事计算机专业职业教育和教学科研工作，在教学科研领域辛勤耕耘，科研成果丰富、学术地位知名度高、工作业绩突出，多次获得国家和北京市表彰，为首都职业教育的发展和电子信息高技能人才培养做出了突出贡献。
武马群同志潜心科研工作，取得丰富的教科研成果。他坚持职业人才培养创新，结合学院
中外合作办学的经验体会，深入开展将国外先进的教育模式本土化的研究，并组织进行了多年的教学实践。他牵头的《借鉴英国BTEC教学理念，构建以能力为核心的职业人才培养新模式》研究成果，获得北京市高等教育领域教育教学成果奖和北京市政府
二等奖。在职教信息化建设工作中，他作为专家组组长对北京近百所职业学校的校园网建设情况进行研究，发表了《信息化建设在职业学校发展中的作用》的论文，获
中国电子教育学会优秀论文评选
一等奖。自1986年主编出版第一本国家统编教材以来，武马群同志至今出版了他由主编的全国统编教材、北京市教委统编教材、国家规划教材等十多本，如《
汇编语言程序设计》、《计算机原理》、《计算机原理学习指导》等，这些教材在全国职业院校中得到广泛使用，获得了一致好评。在教育管理上，武马群同志潜心研究先进管理理论，将管理知识与学院的教育教学过程相结合，努力创新教育教学质量保障体系。他利用大量业余时间，将ISO9000质量管理与保障体系的国际标准翻译转换成
高等职业技术学院的教育教学质量管理与保障体系，积极帮助学院各部门撰写程序文件和工作规程，形成学院完整的质量体系文件，建成了基于ISO9000标准的“高等职业教育教学质量管理与保障体系”取得了较好的运行效果。
武马群同志坚持改革探索，创新计算机应用人才培养模式。随着我国
改革开放事业的发展，计算机产业发展以及计算机应用水平的提高，武马群同志潜心研究技术发展和社会对职业人才的能力要求，不断探索人才培养模式的改革，成为北京乃至全国有影响的计算机应用职业教育专家。
近年来，他积极推动专业教学的校企合作，引进企业技术队伍和实际工程项目进入学校，使教学过程与社会实际紧密结合，并进一步深入探索“工学结合”的人才培养模式，使专业教育教学水平有了一个明显的提高。他提出的“职业认知—职业能力形成—职业能力提高—职业岗位训练”四阶段人才培养过程，已经纳入学院示范校建设方案。为发挥学院教育资源优势，为电控公司“百千万人才开发工程”作贡献。武马群同志根据高技能人才培养的特点，结合自己长期职业教育积累的经验，提出在学院建立“技师工作站”的思路，被电控公司和学院采纳。在他的积极参与下“技师
工作站”于2009年成立，开始用一种新的教育模式为电控企业培养高技能人才。
武马群同志在职业教育领域具有较高知名度和学术地位，获得多项荣誉。由于在职业教育领域具有较高的知名度和学习地位，在我国职业教育的各类学术组织中担任了很多职务。目前他担任着
中国电子教育学会职业教育委员会理事长、中国职业教育学会教学委员会常务理事、北京市职业教育学会副会长、北京市高校计算机教育研究会副会长、
中国计算机学会教育专委会常务理事、北京市人民政府教育督导室督学、国家信息产业职业教育教学指导委员会副主任等。2009年武马群同志作为国家《职业学校专业目录》
信息技术大类专家组组长，主持完成14个专业目录的修订工作，得到了国家教育部领导的好评。在教育科研的岗位上，他获得了国家级和北京市多项荣誉。
1989年被评为北京市优秀教师， 1991年度在北京市工程技术人员立功活动中被北京市经济委员会评为
二等奖，1999年被授予电子工业系统首届教育学科带头人，2002年被评为全国职业教育先进工作者， 2003年和2004先后两次被评为北京市优秀教育工作者，2006年被评为北京市职业教育先进个人，2009年在首都
中华人民共和国国庆节60周年群众游行活动中被筹委会指挥部评为优秀工作者。
北京信息职业技术学院党委书记、院长武马群
违规发放津贴补贴行为处分规定问题。北京信息职业技术学院以发放过节费、校庆置装费等方式发放津补贴，共计人民币256.86万元。经北京电子控股有限责任公司纪委研究，决定给予武马群党内警告处分。