黄达（1925年2月22日-2023年2月18日）男，出生于天津市，中国著名的经济学家、教育家，中国人民大学荣誉一级教授、博士生导师。黄达于1946年就学于华北联合大学政治学院财经系在中国金融学科的建设和发展中做出了卓越的贡献，被认为是新中国金融学科的主要奠基人之一。1947年至1948年，黄达在华北联合大学工作。1948年至1950年，黄达在华北大学工作。1950年至1969年，黄达在中国人民大学财政信贷系任教。1970年至1972年，黄达在江西人民大学“五七”干校劳动。

1946年就学于华北联合大学政治学院财经系，不久转为该院研究生。

1953年起，先后任中国人民大学教研室主任、副系主任、系主任等职。

1983年起，任中国人民大学副校长。

1988年，任首任中国人民大学经济学院院长。

1991年11月至1994年6月，任中国人民大学校长，同年开始享受政府特殊津贴。

第八届全国人民代表大会代表，全国人大财经委员会委员，中国人民银行货币政策委员会第一届专家委员，中国金融学会会长。中国人民大学校务委员会名誉主任、教育部人文社会科学研究专家咨询委员会主任委员、中国金融学会名誉会长、中国企业联合会副会长等职。

2023年2月18日上午，著名经济学家、教育家，中国人民大学荣誉一级教授，中国人民大学原校长黄达同志，因病医治无效，在北京逝世，享年98岁。

黄达教授从1950年起就开始讲授货币银行学及有关课程。他主编的《金融学》（原名《货币银行学》）是全国大专院校经济管理类核心课程的首选教材，多次获得国家级优秀教材和优秀教学成果一等奖。

在研究课题上，除了货币银行理论外，还扩展到物价、财政及综合平衡等问题。他的论著曾两度获得孙冶方经济科学奖，多次获得优秀科研成果奖和优秀教材奖。

由黄达教授组织编写并负责全书统稿的主要教材有：《资本主义国家的货币流通与信用》《货币信用学（上册）》《社会主义财政金融问题》（获全国高等学校优秀教材奖、北京市首届哲学社会科学和政策研究优秀成果一等奖、中国财政学会全国优秀财政理论研究成果奖）、《货币银行学》《货币银行学（修订版）》（为国家教委审定的全国高等学校财经类专业核心课教材，获全国普通高等学校国家级教学成果一等奖、全国高等学校优秀教材一等奖、北京市第三届哲学社会科学优秀成果一等奖）。

黄达教授的专著有：《我国社会主义经济中的货币和货币流通》《财政信贷综合平衡导论》（获1986年度孙冶方经济科学著作奖、1995年全国高等学校人文社会科学研究优秀成果奖）、《工农产品比价剪刀差》《宏观调控与货币供给》《宏观调控与货币供给（修订版）》。他还主译了《第二次世界大战后资本主义体系中的黄金》。

山西人民出版社1988版《黄达选集》主要收录了他在1985年以前发表的主要论文，中国人民大学出版社1999版《黄达文集》收录了他在1952年至1998年期间发表的论文及短文。其中《中国财政信贷综合平衡和通货物价问题》获首届孙冶方经济科学论文奖，《财政收支与信贷收支相互配合中的接合部问题》获中国社会科学院优秀理论文章一等奖。

"七五"期间，黄达教授主持国家哲学社会科学重点研究课题"货币供求量问题研究"，其成果为货币供求问题研究系列专著。"八五"期间，主持国家"八五"重点科研课题"收入、分配与社会保障的市场化"和博士点科研项目"社会主义市场经济制度下储蓄向投资转化机制的重构"。

1950年，黄达开始讲授货币银行学。之后，他建立“社会主义国家的货币流通与信用”课程。

黄达主持编写的教材《资本主义国家的货币流通与信用》，于1957年1月和4月由中国人民大学出版社分上下两册出版；同年5月，合为一册出版发行。《资本主义国家的货币流通与信用》是新中国成立后第一本由中国人编写的金融学教材。1959年9月，黄达参与编写的教材《货币信用学（上册）》由中国人民大学出版社出版。1981年7月和8月，他负责统筹定稿的教材《社会主义财政金融问题》由中国人民大学出版社分上下两册出版。他于20世纪80年代编写的《社会主义财政金融问题》，20世纪90年代编写的《货币银行学》以及21世纪编写的《金融学》，均成为各个历史时期全国高等院校经济金融学专业学生的首选教材。截至2023年2月，《金融学》累计发行200余万册。

1985年9月，黄达首次招收金融博士生，要求他们先用一年时间做有关课题的学说史研究，比如写货币需求就要遍查古今中外的重要理论文献，分析形成20万字左右的文稿，基本达到出版要求。文稿完成后，黄达专门组织了一个专家评审委员会，请来一些知名专家，评审从形式到内容都不亚于正式答辩。最终，三名博士生顺利毕业，和黄达的课题研究成果一同出版成册。

黄达把授课称为师生“联席会议”式交流和讨论。每次讨论一两个问题，大家自由发言。黄达注重培养学生观察和思考问题的方法，看他们所做研究的资料来源是否真实准确，逻辑是否清晰，判断问题有没有独立思考。为了集中精力带好第一届博士生，在他们毕业之前黄达三年没有再招收博士生。1989年至1992年，黄达每年招收一名新生，组成了他的第二个博士生团队，包括后来的中央财经大学校长王广谦、南开大学校长陈雨露以及中国人民大学教授李焰、刘振亚。

2011年6月1日，获得首届中国金融学科终身成就奖。

2013年获“中国经济理论创新奖”。

2014年获第三届吴玉章人文社会科学终身成就奖。

2020年12月18日，位居2020中国品牌人物500强榜单第73位。

黄达同志始终坚持在党的领导下探索新形势下的中国高等教育改革与发展。他博通古今、学贯东西，融马克思主义经济学、西方现代经济学与中国实际于一炉，开创将东方文化精髓引入经济金融学研究之先河，钟于斯、老于斯，终成一代大家。黄达是中华人民共和国金融教育事业的主要开拓者。他一生伫立三尺讲坛，潜心培育扎根中华文明沃壤、能够在东西方两个文化平台上自由漫步的人才，桃李天下。黄达是中华人民共和国财政信贷综合平衡理论体系的系统论证者，中华人民共和国“大金融”思想体系的首倡者和设计者，他为完善中国金融学科体系、构建新时代中国金融学做出了开拓性贡献。黄达始终奋进在时代前沿，将一生奉献给高等教育事业。他忠诚坦荡，淡泊名利，甘为人梯，表现出共产党人的崇高品格和精神追求。他豁达谦逊，博学高远，教泽流芳，是深受学界尊敬和万千师生爱戴的大先生。——中国人民大学评

黄达被称为“中原地区货币理论研究及开拓者”“中国金融学奠基人”。——澎湃新闻评

黄达为推动中国经济学教育事业的发展和繁荣经济学科研究，搭建经济学特别是财政金融学科领域博士培养的国际交流平台，激励更多的杰出青年学者为中国的现代化建设贡献聪明才智。——《中国基金报》评

黄达作为老一辈教育家，拥有求真务实的治学风范、实事求是的精神风骨、立德树人的教育情怀，为中国人民大学建设发展作出的重要贡献。——时任中国人民大学党委书记张东刚评

黄达教授为创立中国的金融学科体系作出了杰出贡献，同时也是当代中国货币理论研究的开拓者。——《中国金融》杂志评