公主岭市第二中学是吉林省唯一一所民办重点高中，始建于1952年，位于响铃公园南侧，占地面积六万平方米，现有59个教学班，在校学生3800多人，专职教师165人。2003年公主岭市第二中学被中国蓝星（集团）股份有限公司收购，重新改组为蓝星集团第二高级中学。

学校德育工作要积极贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》以及《中小学教师职业道德规范》、《中学德育纲要》和《小学生日常行为规范(修订)》等文件要求，始终坚持"三个面向"，不断改善办学条件，积极推进素质教育，大力开展教育创新，培养学生独立思考能力和创造精神，促进学生身心和谐发展，形成了学校的德育工作特色。学校应把德育工作摆在各项工作的突出位置，坚持以人为本、育人为本的原则，加强和改进德育工作，不断增强德育工作的针对性、主动性和实效性，使师生精神面貌焕然一新。

我校在心理健康教育方面，可以说是走在公主岭市各高中的前列的。“德育校长信箱”、“心理咨询信箱”、“心理咨询室”等的建立，针对个别学生的团体心理辅导，“人际关系讲座”、“青春期性教育讲座”、“中学生艾滋病知识讲座”等的心理健康教育讲座等无一不反映了我校对高中生心理健康教育工作的重视。但是，发展的道路是永无止境的。针对我校目前的心理健康教育形式，特进行如下的分析与建议。

同时，学校以建设和谐校园为主线，以创建学校特色为目标，以“生态体验式德育的案例与问题研究”为工作统领，以培养学生良好的行为习惯为学校德育工作的切入点，围绕学校安全管理，未成年人思想道德建设、阳光体育运动、读书习惯、劳动习惯和文明礼仪养成教育等工作重点，通过培训、学习、交流、研讨等多种形式提高班主任工作的能力和水平，来不断积淀、涵养、提升学校文化，建设具有浓厚文化氛围的校园，努力办好人民满意的教育。

朱亦军男662分考入北京大学，

四平市文科高考总分第一名；

吉林省文科高考总分第六名；

公主岭市文科数学高考第一名；

公主岭市文科英语高考第一名。

杨冬雪女694分考入中国科技大学，

公主岭市理科高考总分第二名；

公主岭市理科数学高考并列第二名；

高考分数超过清华大学录取线。

潘孝敬女681分考入台湾中国科技大学，

公主岭理科高考总分第六名。

刘佳民男683分考入中国人民大学，

公主岭理科高考总分第五名，

四平市理科数学高考第一名。

张浩男672分考入同济大学，

公主岭理科数学高考第三名。

白晓东男659分考入同济大学。

张鸿喜男650分考入同济大学。

郭铁良男656分考入同济大学，

全市数学成绩第九名139分。

张野女680分考入同济大学，

公主岭市理科高考状元。

李宏光男652分考入南开大学。

李翠女671分考入南开大学，

公主岭市理科英语第一名。

崔又起男601分文科考入南开大学。

李诗乐男640分考入南开大学。

王大远男674分考入北京师范大学，

公主岭市理科高考总分第九名，

公主岭市理科高考数学并列第二名。

王骞妍女659分考入北京师范大学，

公主岭市高考英语第一名；

公主岭市高考总分第七名。

刘阳女616分考入中国传媒大学。

孙达女632分考入哈尔滨工业大学。

王珂琦男646分考入吉林大学。

邵博男615分考入吉林大学。

武继玲女613分考入吉林大学。

高金奎男612分考入吉林大学。

张晓宇男608分考入吉林大学。

陈亮男631分考入中国石油大学。

路红玉女650分考入厦门大学，

公主岭市高考语文第二名。

王立岩男619分考入东北师范大学。

盛婷婷女619分考入西南大学。

刘明静女616分考入四川大学。

田忠建男607分考入中国财经政法大学，

公主岭市文科综合第一名。

赵无敌男617分考入西北工业大学。

杨鹏刚女620分考入武汉理工大学。

刘重阳男629分考入北京科技大学，

全市理科综合第四名。

冷凤女626分考入天津理工学院。

石怀龙男609分考入西南交通大学。

李东杰男607分考入江南大学。

于蒙女639分考入华北电力大学。

许文强男639分考入哈尔滨工程大学。

曹金龙男612分考入哈尔滨工程大学。

姜翠女642分考入天津大学。

转制六年来，公主岭市二中飞跃不断，捷报频传：高考成绩连续六年居四平市普通高中之首，本科毕业生2800多人，累计升学人数9000余人。2007年，二中学生朱亦军以663分的高分成为四平地区文科状元，并成功考入北京大学法学院。有感于二中的教学成绩和浓厚的文化氛围，受邀到二中主持庆功晚会的中国中央电视台著名主持人撒贝宁临行前颇有感慨地说道：“走进二中，受益一生”。这是发自内心的中肯和贴切地评价！

二中的发展与拥有一支教学经验丰富、教学能力突出、教学责任心强的教师队伍是分不开的。我校现有一线教师165人，其中高教98人，骨干136人，任课教师均为本科学历。学校严格管理教师队伍，实行教师考评制度和末位淘汰制度。优秀的师资无疑为二中的可持续发展提供了强有力的保障。