山东师范大学音乐学院，始建于1950年，是国内较早的艺术系科，现有教职员工63人，其中，教授8人，副教授20余人，硕士生导师8人，在校本科生951人，研究生近90人（含在职），函授生1500人。

音乐学院已培养出本科毕业生近千人，主要分配在省内外高校、中等学校、部队、机关、文艺团体、广播电台以及各企事业单位，成为各行各业中的音乐骨干力量。毕业生中有88人次获得国家级、省级优秀教师和教学能手光荣称号，278人次在全省、全国及国际比赛中获奖。

音乐学院设

教学设备先进，教学成绩显著，科研成果丰硕，经常邀请国内外著名专家、学者来院讲座，聘请著名音乐家

等为名誉教授，并多次与国外同类院校进行学术交流。主要专业如下：

音乐学专业

培养目标：本专业培养掌握学科基本理论、基本知识与基本技能，具备在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师、音乐研究人员以及社会所需的艺术教育工作者。

专业特点：理论性和实践性强，具有基本功扎实、专业全面的学科特点。

主要课程：乐理、视唱练耳、和声、音乐教学法、音乐曲式与作品分析、中外音乐史与欣赏、合唱指挥、电脑音乐、声乐、钢琴、器乐、舞蹈等。

音乐学专业招生条件：符合国家招生条件，具备音乐教师或音乐教学研究的培养条件，五官端正，无耳、喉疾病。

音乐表演专业

培养目标：培养具有音乐表演方面的才能，能在专业文艺团体、艺术院校及相关部门、机构从事表演、教学及研究的专门人才。

主要课程：表演（声乐、键盘、器乐）、音乐基础理论、视唱练耳、中外音乐史与欣赏、曲式分析、和声、民族民俗音乐、重奏（重唱）、合奏（合唱）室内乐、歌剧表演、艺术实践等。

音乐表演专业招生条件：符合国家招生条件，考生五官端正、形象好。声乐方向考生须声音本质好，无耳喉疾病，具备专业演唱人才培养条件，男身高1.70米、女1.60米以上。钢琴、手风琴、器乐方向考生须有较好的演奏能力和独奏水平，具备专业人才培养条件。

舞蹈学专业

培养目标：掌握舞蹈学科基本理论、基本知识，具备舞蹈表演的能力，了解相关学科知识，能在专业文艺团体、高、中等院校机构从事舞蹈表演、教学及研究的专业人才。

主要课程：舞蹈艺术概论、乐理、中外音乐欣赏、舞蹈编导、中外舞蹈史、中外民间舞蹈鉴赏、芭蕾舞、民间舞、古典舞、现代舞等。

舞蹈学专业招生条件：符合国家招生条件，考生须五官端正、形象好、身体比例协调，舞蹈基本功好。身高男1.70米、女1.60米以上（未满18周岁可适当放宽）。

作曲与作曲技术理论专业

培养目标：本专业培养具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才。

主要课程：作曲、电脑音乐、高级和声、复调、指挥法、配器、中国传统音乐、戏曲、钢琴、视唱练耳、音乐美学、中外音乐史与欣赏等。

音乐学系

系主任:葛晓明

音乐表演系

系主任:魏凡俭

舞蹈系

系主任：张泉君

1995年经国务院学位办公室批准，音乐学院成为山东省第一个音乐学硕士点，招收音乐作品、作品分析研究；作曲和作曲技术理论；中国音乐历史学、中国传统音乐；声乐演唱与教学理论研究；钢琴演奏与教学理论研究；手风琴演奏与教学理论研究等方向的硕士研究生。1999年又开始招收研究生课程班，同等学力申请硕士研究生以及音乐教育硕士研究生。设有中央音乐学院现代远程音乐教育中心认证课室。

音乐学院管理严格，教育得法，学生工作成绩显著，开展了丰富多彩的校园文化活动。组织的暑期大学生社会实践活动受到社会的好评。在校生的声乐、手风琴、钢琴、舞蹈多次在全省、全国乃至国际比赛中获大奖，学生整体素质高，社会普遍反映好。

音乐学院以规范的管理，雄厚的师资力量，完善的教学设备，优秀的教学质量，成为山东省音乐教育的排头兵。满载着累累硕果，迎着新世纪的晨曦，音乐学院步入了新的天地。这里有丰富的历史文化积淀，有便捷的交通信息网络，有优越的生活环境，有宽松浓郁的学术氛围，有和谐的人际关系，是学习、工作、生活的理想所在。

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