兰州文理学院（英文名称：Lanzhou University of Arts and Science），简称兰文理，位于甘肃省兰州市城关区雁北路400号，是中华人民共和国教育部批准设立的省属公办普通本科院校。学校是甘肃省首批转型发展试点院校，教育部确定的中国传媒大学对口支援西部高校，文旅部非遗传承人群研修基地。

兰州文理学院的前身，是1950年创立的甘肃教育学院和1985年创办的甘肃联合大学。2001年，两大学正式合并，组建甘肃联合大学。2011年甘肃省艺术学校并入后，学校于2013年4月在甘肃联合大学基础上建立兰州文理学院。

截至2024年5月，兰州文理学院设14个二级学院，42个本科专业，3个省级重点学科，5个国家级一流专业建设点，9个省级一流专业建设点。有在校生近1.2万人，教职工874人，其中专任教师651人。

兰州文理学院的前身是1950年创立的甘肃教育学院和1985年创立的甘肃联合大学。故校史先从这两所学校展开。学校的发展脉络图大致如下。

原甘肃教育学院是于1962年由兰州工农速成中学暨甘肃师范专科学校改建而成的，建成初期，学校的定位是一所师范类成人本科院校。目标以培养干部和基础教育人才为主。

1950年5月，兰州工农速成中学成立。

1955年7月，西北师范学院工农速成中学并入。

1956年9月，在中学基础上设立甘肃五年制师范专科学校，两校一体。

1958年8月，兰州工农速成中学改为兰州工农中学（普通中学）。

1958年，甘肃五年制师范专科学校更名为兰州师范专科学校，此时仍然保持为两校一体的格局。

1959年10月，为避免与兰州市的兰州师范专科学校混淆，兰州师范专科学校更名为甘肃师范专科学校。

1961年7月，兰州工农中学停办，甘肃师范专科学校持续办学。

1961年12月，辛安亭接手创办甘肃教育学院，担任首任党委书记兼院长。

1962年3月，甘肃师范专科学校改建为甘肃教育学院。

1970年2月，甘肃教育学院建制撤销，并入甘肃师范大学。

1979年3月，恢复甘肃教育学院建制。

至2001年，原甘肃教育学院高等教育体系基本形成。

1985年5月，甘肃联合大学成立。

1987年5月，甘肃联大设立了师范部。

1988年8月6日，甘肃联大完成了由联合办学向自主办学转变。

2001年，在与甘肃教育学院合并前，甘肃联合大学共计设有16个师范类专业和14个应用型专科专业。

2001年7月19日，原甘肃教育学院、甘肃联合大学合并。合并后的甘肃联合大学确定了大文化、大旅游、大艺术办学方向。

2011年7月，创建于1974年的甘肃省艺术学院并入甘肃联合大学。

2013年4月18日，在甘肃联合大学基础上，学校升格为本科院校，正式建立全日制普通本科高校——兰州文理学院。

2015年，兰州文理学院被确定为甘肃省首批向应用技术型大学转型发展试点院校。

2022年，学校申报的非物质文化遗产保护本科专业获批设立，成为甘肃首个非遗保护本科专业。

截至2024年5月底，兰州文理学院共计有14个二级学院，设42个本科专业。

参考资料：

截至2024年5月，学校现有教职工874人，其中专任教师651人，具有高级职称的教师324人，占专任教师的50%；具有博士学位者108人，占专任教师的16.6%；具有硕士以上学位者415人，占专任教师的80.3%。学校实施“雁苑学者计划”“雁苑英才计划”，大力引进、培育高层次人才，积极打造“双师双能型”教师队伍。拥有全国模范教师1人，全国“三八红旗手”1人，中国戏剧“梅花奖”得主1人，全国体育事业突出贡献奖1人，教育部教学指导委员会委员2人，“十大陇人骄子”1人，甘肃省省领军人才、“四个一批”专家、“陇原青年人才”等各类省级荣誉称号获得者50余人。

截至2024年5月，学校共有3个省级重点学科。

截至2024年5月，学校有5个国家级一流专业建设点，9个省级一流专业建设点，4门国家级一流课程，32门省级一流课程。

截至2024年5月，学校与与新疆、浙江等省区的多个地市、省内各市州开展战略合作；与乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦、阿塞拜疆、伊朗、韩国、中国台湾等国家和地区的10余所高校在科学研究、人才培养、文化交流等领域开展合作，并在塔吉克斯坦设立中国文化交流中心。持续推荐优秀学生赴哈萨克斯坦、白俄罗斯、乌克兰、亚美尼亚、摩尔多瓦、阿塞拜疆等国留学。学校与甘肃省文旅厅深度合作，主持黄河流域甘肃段非遗资源普查、国家级非遗传承人评估、文旅骨干人才培训。

截至2023年11月，学校图书馆使用面积2.16万平方米，阅览座位1650个。馆藏纸本文献总量137.61万册，敦煌文献为图书馆馆藏的亮点。电子图书70.3万册，电子期刊累计5.184万册，学位论文2728.11万册，音视频39595小时。购买了“中国知网期刊全文数据库”“新东方多媒体学习库”“超星电子图书”“笔杆创新与写作平台数据库”“百度文库”“鼎秀古籍全文检索平台”“敦煌文化多媒体资源服务平台”等多个数据库。

截至2024年5月，学校有9个省级基地与科研平台，5个特色科研平台，建有甘肃省乡村旅游创新研究团队等7个科研创新团队。

学校的学术期刊为《兰州文理学院学报（自然科学版）》和《兰州文理学院学报（社会科学版）》。

两刊创刊于1985年，其前身为《甘肃教育学院学报》，自然科学版于1998年在国内外公开发行，社会科学版于2000年在国内外公开发行。2004年7月，自然科学版更名为《甘肃联合大学学报（自然科学版）》；同月，社会科学版更名为《甘肃联合大学学报（社会科学版）》。

自然科学版主要刊登数学、计算机科学、物理学等学科的基础、应用、教学研究等方面的论文；社会科学版主要刊登文学、法学、哲学等学科的研究性论文。其发行刊期为双月刊，逢单月10号出版。

截止2024年5月，学校自“十四五”以来获立国家社科基金、国家自然科学基金、国家艺术基金项目14项；获甘肃省哲学社会科学优秀成果奖、敦煌文艺奖等省部级以上奖励40余项。获国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖9项。

明德强能、励志笃行。

“明德”出自《礼·大学》“大学之道，在明明德”，“明德”即完美的德性。“强能”内含深刻的自我激励意义。强，与弱相对，可理解为优越、好、优势过人、勉励。

《礼记·学礼》：“知困，然后能自强也”。“励志”，“志不立，天下无可成之事”（王守仁《教条示龙场诸生》）。“笃行”语出《礼记·中庸》，原文是：“博学也，审问也，慎思也，明辩也，笃行也。”

校徽由兰州文理学院吴晓玲设计，学校徽志外形为双圆套形，中间图形以英文单词“university”第一个字母“U”与上方的三个圆点组成“人”与“书”相融的造型，体现学校“教书育人”“以人为本”的办学理念，其中两侧的人形象征教学和管理两支队伍，共同培育中间的青年学子。外形上方是中文毛体变体“兰州文理学院”字样，下文是英文“Lanzhou University of Arts and Science＂。

《雁苑之歌》

兰州文理学院校友众多，在此仅展示部分。下述表格信息查询时间：2024年5月。

截至2024年5月，学校是甘肃省首批向应用型转型发展试点高校，甘肃省硕士学位授予立项建设单位，中国传媒大学、北京理工大学对口支援院校，“一带一路”高校联盟创始成员，文旅部非遗传承人群研培基地、科技部国家级众创空间、中国科协学风传承示范基地，首届甘肃省文明校园，新时代甘肃省高校党建示范院校（获评全国党建工作样板支部1个），甘肃省新时代语言文字示范校。