《C语言程序设计》是由赵彦主编，
高教社于2019年3月18日出版的“十三五”职业教育国家规划教材、高等职业教育计算机类课程MOOC+SPOC系列教材。该书可作为高等职业院校电子信息类专业
c语言课程的教材，也可作为C语言学习者的参考用书。该书分为两部分：第一部分为
程序设计入门篇，第二部分为项目化教学篇，以程序设计方法为核心，以算法、
数据结构为主线，把程序设计领域新的、有价值的思想和方法渗透到C语言教学中。
该书作者自2016年开始参与
江苏省高校品牌专业建设工程一期项目“
物联网应用技术”，负责“程序设计基础”课程的建设工作，该书即是课程项目建设的成果。在该书的编写过程中，得到了
江苏信息职业技术学院沈苏林、顾晓燕、尤东升、邓小龙等教师的支持和帮助，他们为该书的编写提出了意见和建议，同时，
高教社洪国芬、许兴瑜也对该书的编写给予了支持。2019年3月18日，《C语言程序设计》由高等教育出版社出版发行。
本书是面向高等学校C语言程序设计课程而编写的教材。全书分为12章，主要内容包括：
c语言概述，数据类型，运算符和表达式，简单
程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，指针，结构体、共用体与枚举，位运算，文件，面向对象程序设计及
C++简介。
本书采用“案例”驱动的编写方式，以程序设计为中心，语法介绍精炼，内容叙述深入浅出、循序渐进，程序案例生动易懂，具有很好的启发性。每章均配备教学课件和精心设计的习题。本书配套的《C语言程序设计实训与考试指导（第2版）》中附有光盘和C语言题库及练习软件系统，以方便读者复习考试和上机操作，其中大容量题库及练习软件系统经过长期的测试和验证，对教学具有很高的参考价值。
本书所配电子教案及相关教学资源可以从
高教社高等理工教学资源网下载。使用本书的学校也可以与作者联系，索取更多相关教学资源。
《C语言程序设计》全书资源累计502件，其中微课144件、PPT动画143件、源代码83件、闯关练习56套、拓展项目10套、讨论24个、拓展知识42个，并辅以课程标准、教学设计、全套演示文稿等。
该书确立了“将真实企业项目转化为教学任务，以项目为背景，以知识为主线，以提高能力和兴趣为目的，全面提升技能水平和职业素养”的设计理念，以“项目式驱动、信息化教学、激发学习兴趣、提升竞技水平”为教学目标，教材内容出自于真实的企业项目，任务源自真实的工作任务，教学流程按照完成实际工作任务的流程而设计。
赵彦，1981年6月出生，河南开封人，2003年7月1日起在江苏信息职业技术学院物联网工程学院任教。2004年9月-2007年5月，在
江南大学信息工程学院攻读研究生课程，获得
计算机应用技术专业研究生学历、硕士学位。高校讲师、工程师、高级程序员。