束定芳，二级教授，博士生导师，上海市英语教育教学研究基地首席专家，上海外国语大学科研处处长，外语类核心刊物《外国语》主编。束教授同时担任中国认知语言学研究会会长，全国高校外语学刊研究会秘书长，并在国际期刊Journal of Pragmatics、Cognitive Linguistic Studies等担任编委。他还是国际认知语言学研究会常务理事（2015-2017），并兼任上海外国语大学附属外国语学校校长。束教授在2001年获得“上海市曙光学者”称号，2006年入选教育部“新世纪人才”计划，2009年获“上海市领军人才”称号，2017年入选中宣部“文化名家暨‘四个一批’”人才计划和国家第三批“万人计划”（哲学社会科学领军人才）。他曾在2010年获得国家基础教育课程改革教学研究成果二等奖，2011年获得教育部哲学社会科学优秀研究成果奖，2012年获得全国百篇优秀博士论文指导教师奖，2014年获得高等教育国家级教学成果二等奖。

束定芳于1989年毕业于上海外国语大学，获得硕士学位，1996年获得博士学位。1997年7月至1998年7月，他作为富布莱特研修学者在美国密歇根州立大学研修一年。2000年2月至2000年8月，束教授获得英国学术院王宽诚奖学金，在英国剑桥大学从事博士后研究。

自1996年起，束定芳教授开始为研究生开设《现代语义学》和《外语教学理论》等课程。

束定芳教授的专著包括《现代外语教学—理论、实践与方法》（1996）、《现代语义学》（2000）、《隐喻学研究》（2000）、《外语教学改革：问题与对策》（2004）等。他还编著了《中国语用学研究论文精选》（2002）、《语言的认知研究》（2004）、《外语教育往事谈——第二辑》（2005）、《认知语义学》（2008）、《中国国外语言学研究》（2009）、《隐喻与转喻研究》（2011）等。在国内外核心期刊上，束教授发表了100余篇论文。

束定芳著有《隐喻学研究》《现代语义学》《外语教学改革：问题与对策》《认知语义学》《大学英语教学成功之路》《认知语言学研究方法》《认知语言学词典》等，她还曾主编《新目标大学英语》系列教材，《普通高中教科书·英语》（上海外国语大学版）教材等。2004年7月1日，束定芳创作的《外语教学改革》由上海外语教育出版社出版。2008年7月，束定芳创作的《现代外语教学》由上海外语教育出版社出版。2012年5月，束定芳创作的《中国特色外语教学改革探索》由上海外语教育出版社出版。10月，束定芳创作的《中国外语战略研究》由上海外语教育出版社出版。2014年4月，束定芳创作的《什么是语义学》由上海外语教育出版社出版。12月，束定芳创作的《外教社学术阅读文库：语义学经典论文选读》由上海外语教育出版社出版。2019年12月，束定芳创作的《语义学十讲》由上海外语教育出版社出版。2020年3月，束定芳创作的《隐喻研究》由上海外语教育出版社出版。

束定芳教授在1999年获得上海市“高校优秀青年教师”称号，2001年获得“上海市曙光学者”称号，2002年获得“教育部高校优秀青年教师资助项目”资助。他的学术成就得到了广泛认可，获得了多项荣誉和奖项。