刁晏斌，男，1959年5月生，
烟台市人，中国共产党党员，博士，现任
北京师范大学文学院教授、博士生导师、现代汉语研究所所长，北京师范大学全球华语比较研究中心主任，
辽宁师范大学教授，
吉林大学兼职教授。研究方向是对现代汉语的历史发展演变。
人物经历
1978年入辽宁师范学院（现
旅大师范专科学校）中文系学习。
1983年考入吉林大学中文系汉语史专业，攻读硕士学位，导师是著名的汉语史专家
许绍早教授，研究方向是近代汉语语法。
1986年获文学硕士学位后，到辽宁师范大学工作。
1988年晋升为讲师。
1997年破格晋升为教授。
2004年在南开大学获文学博士学位。
2005年应聘为
北京师范大学985工程第二期特聘教授。
2006年现任
北京师范大学文学院985工程特聘教授，
辽宁师范大学教授。辽宁师范大学语言研究所所长，
吉林大学兼职教授，
中国语言学会理事，
中国修辞学会理事，
中国语文现代化学会理事，中国高师现代汉语教学研究会常务理事，
辽宁省语言学会副会长，辽宁省修辞学会会长。辽宁省高评委，
大连市学术著作资助及奖励评审委员会中外语言（含文学）学科组组长。完成在山东大学文学与新闻传播学院博士后流动站的研究工作，按期出站。
研究方向
刁晏斌的学术研究大致可以划分为前后两个阶段。
前一阶段是近代汉语研究。大致从1986年硕士毕业到20世纪末。此期研究方向为近代汉语句法，主要著作有《近代汉语句法论稿》（
辽宁师范大学出版社2001年版，
辽宁省教育厅项目，有评论称其为当年近代汉语研究的最大收获）和社科院语言所前所长
刘坚先生主持的国家九五重点社科项目《近代汉语专书语法研究》子课题《三朝北盟会编语法研究》（
河南大学出版社2004年版）。论文代表作是《试论近代汉语语法的特点》（见
蒋绍愚、
江蓝生主编《近代汉语研究》二，本书由
商务印书馆出版，共收1986-1995年间近代汉语研究的代表性成果25篇）。
后一阶段是现代汉语史的研究。这一研究最早始于20世纪90年代初。1992年，本人首次提出要对现代汉语的历史发展演变进行研究（见《关于现代汉语历史发展研究的构想》，
香港特别行政区《
语文建设通讯》1992年总第36期），此后就围绕这一课题，陆续进行了一些研究，2000年起正式把这一研究概括为“现代汉语史”（见《论现代汉语史》，《
辽宁师范大学学报》2000年第6期）。这一研究的目的在于打通古代、近代和现代汉语，另外还要补上汉语史中一直从缺的现代汉语阶段这一部分。
出版作品
（一）独立完成部分
1．最新社交1000常用词语，
山西教育出版社1994年4月。
2．新编中学生文言学习小辞典，
大连出版社1994年1月。
3．新时期大陆汉语的发展与变革，台湾洪叶文化事业有限公司1995年5月。
5．中学
文言文词典，
北方妇女儿童出版社1998年1月。
6．初期现代汉语语法研究，台湾洪叶文化事业有限公司1999年1月。
7．新时期新语法现象研究，
中国文联出版社2001年9月。
8．近代汉语句法论稿，
辽宁师范大学出版社2001年3月。
9．现代汉语史论稿，中国文联出版社2001年6月等。
（二）主编及参编部分
1.中国历史文献学，
国家图书馆出版社1989年9月。
5.古今汉语虚词大辞典，
辽宁人民出版社1996年1月。
6.主编《黎锦熙先生诞辰120周年纪念暨学术思想研讨会论文集》，中华书局2011.12。
7. 署名“刁晏斌等著”《
黎锦熙先生语言思想研究》，
中国社会科学出版社2013年6月等。
学术论文
（一）现代汉语及现代汉语史
1.文学作品中的“时髦”语病，读写月报1991年第l期。
2.关于现代汉语历史发展研究的构想，（
香港特别行政区）语文建设通讯1992总第36期。
3.说动词的“非光杆性”，语文学刊1992年第2期。
4.现代汉语发展的初步考察，（香港）语文建设通讯1992总第38期。
5.早期现代文讲解中值得注意的几个问题，中学文科参考资料1993年第2期。
6.广播中的用语失误，中国广播1993年第4期。
7.兼语广例，逻辑与语言学习1993年5期 等。
（二）近代汉语
1．“把”字句的产生和演变，研究生论文集刊1986年2期。
2．近代汉语“把”字句的省略式，
大连教育学院院刊1987年第2期。
3．也谈“被”字句的句法，大连教育学院院刊1988年第l期。
4．近代汉语“把”“被”融合的两种句式，大连教育学院院刊1989年2期。
5．试论近代汉语语法的特点，辽宁师大学报1991年第1期。
6.略论处置式的产生及初期运用，大连教育学院学报1992年第2期。
7.近代汉语“把”字句与“将”字句的区别，辽宁师大学报1993年第1期等。
（三）古代汉语及其他
1.词的概括义和具体义的关系及其在训实践中的意义，辽宁师大学报1988年第1期。
2.《古代汉语读本》文选注释商，
内蒙古自治区民族师院学报1988年第2期。
3.说“此其”，语文学习与研究1988年第9期。
4.“之”字取消独立性用法小结，语文知识1989年第9期。
5.从汉字分析看先民心理特点，辽宁师大学报1990年第1期。
6.关于古代汉语教学的几个问题，成人高师教育1990年第2期。
7.古籍译注的几个问题，古籍整理研究学刊1991年第2期。
8.训诂中的朴学传统对历史研究的启示，大连教育学院学报1991年第l期。
9.动宾词组用为使动词例，古汉语研究1992年第3期。
10.比较法与
文言文教学，语文教学论坛1992年第6期。
11.训诂与历史研究，成人高师教育1992年第2期。
12.比较法与
英语教学，外语教学与研究文集1993年。
13.“文言史”及其研究议，民俗典籍文字研究2010年第7辑。
14.传统汉语史的反思及新汉语史的建构，吉林大学社会科学学报2016年第2期。
科研项目
1．现代汉语的历时发展演变研究 2005年国家社科基金项目，鉴定结果为优秀。
2．
黎锦熙语言学思想研究，教育部人文社科研究基地重大项目，2009年立项，鉴定结果为优秀。
3．提高师范生现代汉语能力的研究与实践，2009年
北京师范大学教改项目。
4．全球华语专题研究，2015年北京师范大学自主创新项目。
5．百年汉语发展演变数据平台建设与研究，2013年国家社科基金重大招标项目等。