徐朝旭
厦门大学教授、博士生导师
徐朝旭,哲学博士厦门大学教授,博士生导师,担任福建省伦理学会副会长、福建省哲学学会理事,从事伦理学的教学和研究工作,尤其是中国传统伦理思想的研究,已独立撰写并出版学术专著《德治论》、《中国古代科技伦理思想》等2部,主编《构建和谐社会与哲学理论创新》学术专著1部。在《教育研究》、《哲学动态》、《厦门大学学报》、《道德与文明》、《宗教学研究》等国内权威、核心等刊物发表论文70多篇,其中多篇论文被《新华文摘》、《高校社科学术文摘》、《人大复印资料》等转摘或转载。主持各类课题研究13项,其中包括主持国家社会科学基金一般项目《儒家文化与民间信仰》和重点项目《儒学、儒教与儒家宗法集体主义》的研究。获省市社会科学优秀成果奖多项。开设伦理学硕士学位课程:《科技伦理学》、《中国当代伦理学问题研究》,博士学位课程:《中国古代科技伦理思想》、《当代伦理学前沿与马克思主义伦理学》。
人物经历
徐朝旭,福建福州人,哲学博士厦门大学教授、博士生导师,福建省伦理学会副会长,哲学研究会理事,福建省辩证唯物主义研究会理事。
主要贡献
(1) 论生态文明建设的价值观基础,道德与文明,2014年10月
(2) 儒家一体之仁观的三个向度——基于生态伦理的追问,厦大学报(哲社版),2010年01月
(3) 儒家核心价值观的生态伦理审思,《道德与文明》,2009年12月
(4) 论儒学对民间神明信仰的影响,宗教学研究,2007年06月
(5) 论先秦礼的德育功能,教育研究,2007年04月
(6) 论孔子伦理理性的宗教意蕴(高校社科学术文摘2006.6转摘),厦门大学学报(哲社版),2006年09月
(7) 社会正义与生态和谐,求索,2006年08月
(8) 论《周易》和谐思想对构建和谐社会的启示,求索,2005年07月
(9) 论孔子对话德育模式,教育研究,2003年08月
(10) 两课教学应成为高校坚持先进文化前进方向的主阵地,高校理论战线,2003年08月
(11) 论龙头企业在发展市场农业中的龙头作用,农业经济问题,2003年08月
(12) 从建构到对话中的建构——认识本质的重新审视,《厦门大学学报》(哲社版),2003年07月
(13) 中国创汇茶业的制约因素及对策,农业经济问题,2002年06月
(14) 科学理解“人们不能自由选择生产关系”命题,思想理论教育导刊,2002年06月
(15) 漳台农业合作与发展,台声,2002年02月
(16) 两课教学如何理论联系实际,高校理论战线,2001年01月
(17) 论孔子德治思想的方法论视角及现实意义,《厦门大学学报》(哲社版),2001年01月
(18) 论高校思想政治工作创新中的几个关系,思想理论教育导刊,2001年01月
(19) 论创汇型龙头企业的培育,农业经济问题,2000年01月
(20) 论禅宗丛林经济的某些空想社会主义特征,《中国社会经济史》,2000年01月
(21) 论物质生产力与科技生产力的相互作用,《厦门大学学报》(哲社版),1997年01月
(22) 论禅宗心法及与西方冥想观的异同,《厦门大学学报》(哲社版),1996年01月
(23) 论我国海洋经济的可持续发展,中国经济问题,1996年01月
(24) 走出信息讨论的误区,《厦门大学学报》(哲社版),1995年01月
(25) 论格奥尔格·威廉·弗里德里希·黑格尔逻辑学理性主义,《厦门大学学报》(哲社版),1990年01月
专著发表
(1) 儒家文化与民间信仰,人民出版社,2013年08月,学术专著
(2) 中国古代科技伦理思想,科学出版社,2010年01月,学术专著
(3) 《德治论》(获2005年福建省社科优秀成果二等奖),厦门大学出版社,2003年08月,学术专著
专利发明
(1) 德治论,省部级科研奖,2005年12月,福建省省政府,等级:2
主要著作有《德治论》。在学术刊物上发表《从建构到对话中的建构——认识本质的重新审视》、《走出信息讨论的误区》、《论孔子对话德育模式》、《论禅宗心法及与西方冥想观的异同》、《原始宗教禁忌中的科技伦理萌芽》、《论先秦礼的德育功能》等论文60多篇。
获奖记录
曾主持过国家社会科学基金项目研究,获过省社会科学优秀成果奖,于2004年获厦门市优秀教师称号。
参考资料
目录
概述
人物经历
主要贡献
获奖记录
参考资料