福建省厦门双十中学思明分校成立于2012年9月，是由厦门市思明区教育局和福建省厦门双十中学合作创办的一所高起点公办初中校。学校秉承“勤毅信诚”的校训，致力于培养具有民族胸怀和世界眼光的社会主义事业接班人，努力将学校建设成为师生共同成长的幸福家园。

厦门双十中学思明分校由福建省厦门双十中学的资深管理团队全面负责管理运作。学校在开办过程中，全校师生秉承双十中学的“勤毅信诚”校训，发扬双十精神，以“虽然我们新，但我们很用心”的口号，全面依托和发挥双十本部的办学资源，传承双十百年文化传统和精神气质，创新现代先进教育理念，形成了优秀的校风、教风和学风。

厦门双十中学思明分校在教育教学方面取得了显著成绩，各项指标居全市前列。学校荣获福建省义务教育管理标准化学校、福建省教育信息化试点学校等多项荣誉，并连续多年获得思明区教育教学质量奖。

校标图案

地平线上一轮红日冉冉东升，一只身姿优美的天鹅正展开双翼，昂首飞向高空。

构图内涵解析

振翅高飞的天鹅沿袭了福建省厦门双十中学校标的主图案，由两个拼音字母“S”变形而成，是“双十”的拼音简称。遒劲有力的鲁迅笔迹“福建省厦门双十中学”置于校标的底部，寓意为以有着深厚底蕴的百年名校“双十中学”为有力依托，“思明分校”如东升红日喷薄而出。

整体构图线条灵动流畅，富于积极进取之态，体现“追求极善，勇为最先”的双十精神。

（以上内容已校对，无异议）

福建省厦门双十中学思明分校校歌即双十中学校歌。

厦门双十中学1919年建校伊始，创办人、首任校长马侨儒先生即筹划谱写校歌，以激励师生奋发向上。1922年，前清秀才、国学家、《思明日报》主笔贺仙舫（名仲禹）先生受聘任福建省厦门双十中学国文教员，马侨儒校长即请他为校歌写歌词（可惜作曲者失传）：

钦吾，学生雍融相聚一堂。

鹭岛上，鹿洞旁，共研磨，发愤图强。

习琴书，和弦歌，乐未央。一班班，一行行，气象煌。

勤毅信诚，敬业乐群，同学记着勿相忘，努力为国争荣光。

第一句可解释为“值得钦佩的这一代学生们，和谐、融合地相聚在一起”。歌词中的“勤毅信诚”4字，即被马侨儒校长选作校训，直至今日。

谱曲者系20年代鹭江音乐界名人，因年久而佚其名。

以上内容已校对，无异议）

厦门双十中学思明分校位于环岛干道边，比邻会展中心。为方便该校师生就学出行，厦门公交集团有限公司特地调整多条公交线路，已有30路、91路、92路、403路、752路、949路等线路公交车直达该校（站名为双十中学思明分校站），另有多路公交线路在学校临近设有站点。

如是自驾车，会展中心往软件园二期方向前行200米；软件园二期往会展中心方向，则在加油站掉头前行100米。

如果是搭乘地铁，可以乘坐地铁2号线，从第3出口进出，地铁口距离学校500米。

学校周边公交线路

（以上内容已校对，无异议）

学校拥有专业精湛、师德优秀的教师团队，现有49名教职员工，除了由福建省厦门双十中学派出的语、数、英等学科名师外，还在区内调配或省内公开在职优秀教师，年轻教师均为教育部“985工程”重点高校的优秀应届博士、硕士、本科毕业生。教师队伍年龄结构合理，男女教师比例适中。

学校多管齐下，重视培养教师敬业、爱生的师德品质，提升教师职业道德与职业素养。一设立“青蓝工程”，为每一位年轻教师量身制订职业规划，指定名师进行“一对一”指导。

二积极参与福建省重点课题“生本课堂”的实践与研究，并努力构建信息化环境下的教学模式，已被确认为 福建省首批信息化校园试点校。

三实行教师“四级培训”“一周双备”制度，即所有的教师均需参加市级、区级以及双十本部和分校校本的教研培训，各学科备课组每周除了分校备课，还到双十本部进行统一备课交流。

四积极与双十本部、厦门五缘实验学校等名校进行学科同题异构，教研常态交流。

五采用学科校本作业，积极落实减负政策，注重对日常教学质量的监控；六开放式办学，鼓励相互听课促发展。学校实行“推门听课”制，定期举办校园开放日、听课评课活动，邀请教育专家、家长到校检阅教学质量。

学校通过各种 有效渠道和管理模式，营造浓厚的“比学赶帮超”教育教研氛围，为教师迅速成长提供一条便捷通道。年轻教师在各项学科教学比赛中脱颖而出，沈宝松老师在厦门市教师世界技能大赛中勇夺初中数学组第一名，陈瑜、刘婷玉、朱佩瑜、田睿龙、邱梦丽、柯华艳 等众多年轻老师也在各学科竞赛中斩获殊荣。教师们工作有热情，有朝气，课堂效率高，学生爱学、会学，师生关系融洽温馨。

教师信息

吴素燕：副校长、中共党员、中学政治高级教师职称、厦门市骨干教师。曾获厦门市优秀教师，思明区优秀教师、思明区教育系统优秀党员等光荣称号。

段新安：校长助理兼办公室主任、中共党员，曾获厦门市安保先进个人称号，曾多年分管思明区教育系统安保工作。

杨筱娟：校长助理兼教务处主任、教育硕士，中学高级教师、厦门市骨干教师，曾获厦门市优秀教师称号。

洪自信：德育处主任，中学高级教师，连续十年担任任福建省厦门双十中学年段长，曾获厦门市优秀教师称号。

白群：总务处主任，硕士，中学高级教师、厦门市级骨干教师，曾获厦门市优秀裁判员称号。

陈榆：教务处副主任，中学高级教师、思明区优秀共产党员、思明区师德标兵、厦门市优秀教师，曾获厦门市首届教学创新大赛一等奖；第11届全国初中信息技术与课程整合优质课大赛二等奖、厦门市首届教师世界技能大赛一等奖；2013年福建省中高考学科教师“说题”活动二等奖。

范斌：德育处副主任，中学一级教师，龙岩市第一批名师，曾获得福建省优秀共青团干部、区德育先进工作者、区教学能手称号；

曾获福建省生物课题研讨会教学设计比赛一等奖；生物学奥赛金牌教练：指导学生参加全国中学生生物竞赛，2人获省一等奖，5人二等奖，6人三等奖。

沈宝松：年段长，中共党员、北京师范大学数学本科毕业，双十中学数学竞赛金牌教练，指导学生多人在全国数学竞赛获奖；曾获福建省教师世界技能大赛二等奖；厦门市教师技能大赛一等奖；第十一届全国初中信息技术与课程整合优质课大赛二等奖；

王振：年段长，中共党员、曾多次获得福建省同安第一中学“优秀教师”“校优秀共产党员”“优秀班主任”称号；多次指导学生在各类征文比赛中获奖，个人也多次获得“优秀指导奖”；厦门市中小学生迎新春经典诵读比赛中指导学生荣获二等奖。

王月姬：年段长，中共党员、中学高级教师，教学录像获省二等奖；多篇论文获全国一等奖、省二、三等奖；教学设计多次获得省二等奖、市一等奖；厦门市优质基础教育数字资源征集评选活动中获学科课件类一等奖；思明区第五届中学课堂教学改革创新大赛获教学设计一等奖、教学创新二等奖。

名师顾问团

福建省厦门双十中学原校长、数学特级教师、享受国务院津贴、全国优秀教师

李金城

双十中学原教研室主任、语文特级教师、全国优秀作文指导专家

双十中学原英语组组长、高级教师，双十中学关工委主任

蔡其园

双十中学金牌班主任、物理高级教师、福建省全国五一劳动奖章获得者

曾艺卿

双十中学信息学竞赛金牌教练，厦门市优秀教师、青年五四奖章获得者

（以上内容已校对，无异议。2014年九月新增教师未列出）

该校由享誉世界的美国建筑师协会终身院士拉里·凯勒（keller）先生整体设计，是一座充满童趣和艺术感的花园庭院式校园。学校绿树成荫，芳草如茵，处处鸟语花香。宽敞的连廊过道和休闲场地为学生的课余生活提供足够的活动空间。校园中人性化的细节布置凸显可贵的人文关怀，而不对称的建筑设计和活泼和谐的色调则彰显浓厚的现代艺术气息。

学校按省一类达标校标准36个班规模建设，占地面积近50亩，拥有一流的教育教学设施，设有书法、美术、电脑、音乐、生物、地理、劳技、心理咨询、物理、化学等各类专业教室，配有先进的教学设备，全面实行多媒体教学。学校还设有国际标准全塑田径场、人造草坪足球场、篮球场、排球场、羽乒中心等室外运动场地，以及现代技术教育中心、综合体育馆、艺术厅、图书馆、多功能报告厅、师生餐厅等，人性化的设计和较为全面的设施为学生提供了广阔的个性发展和素质提高的空间。

以上内容已校对，无异议）

学校以“勤毅信诚”为校训，以“尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越，把学校建设成为师生成长的幸福家园”为办学理念，充分借鉴成功的办学经验，面向未来办学，面向世界育人，夯实基础，快乐学习，全面发展学生综合素质、充分发挥学生个性特长，着重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，努力将学生培养成为具有民族胸怀和世界眼光的优秀人才。学校以“勤毅信诚”为校训，致力于将学生培养成为具有民族胸怀和世界眼光的社会主义事业接班人，把学校建设成师生共同成长的幸福家园。福建省厦门福建省厦门双十中学中学派出经验丰富的管理团队负责管理运作学校事务，双思秉承双十的优良传统，依托双十总校的办学资源，借鉴国内外成功经验全面发展学生综合素质，不断深化教学改革，推进素质教育。学校建设过程中，教育教学各项指标居全市前列，学校被评为福建省义务教育管理标准化学校，福建省教育信息化试点学校，获得厦门市文明校园、厦门市绿色校园、厦门市依法治校示范校、思明区教师专业发展学校等多项荣誉，连年收获思明区教育教学质量奖。

以上内容已校对，无异议）

学校首先确保语数英等必修课的教学质量，在减轻学生学习负担的同时，提高课堂教学效率和作业质量，让学生乐学、会学。其次，将组织开展模拟联合国、棋类、船模、舞蹈队、合唱团、各种球类运动队等各类的社团活动，开设书法、国画、民俗音乐民谣欣赏、经典诵读、诗词鉴赏、鉴别植物、动物保护、数学及信息学竞赛指导等选修课程活动，此外，还将借助家长、社区、社会等资源，开设家长讲坛，广泛开展社区文明实践活动。通过上述各类课程活动的开展，开拓学生的视野，提升学生的综合素质。

对于具备学科竞赛特长的学生，学校还将依托双十本部初中名师进行培养。

以上内容已校对，无异议）

为方便路远的师生到校上课，学校已与相关部门协商，不久将专门设立学校站点，并设置连接学校与软件园、莲前路、BRT前埔总站的公交线路，上学放学期间密集发车，以确保公交线路方便师生就学出行。经家长申请，学生可以选择中午在校午膳休息，学校午间安排老师进行有序、有效管理。

以上内容已校对，无异议）

由于合作双方领导的扶持、社会各界的关心，校领导班子和全体教工以“创幸福家园”为宗旨，“办海西名校”为目标，上下齐心、用心办学，在各项教育教学评比竞赛中成绩突出，在仅有62名教职工及628名学生的情况下，该校在各项教育教学评比竞赛中成绩突出

先后被评为

福建省教育信息化试点学校

厦门市绿色校园

厦门市青年文明号

思明区文明学校

思明区平安先行学校

思明区生本课堂课题实验校

思明区校本课程试点实验校

思明区中小学生中国男子篮球职业联赛初中女子组冠军

思明区中小学生羽毛球比赛团体总分第一名

第34届世界头脑奥运会中国区决赛二等奖等18项奖项

其次师生获得区级以上奖项至目前为止共计263项。学校所取得的成绩，获得了市区两级教育主管部门的高度认可。

学校的文化建设和办学特色深获家长的一致好评和教育同行们的高度赞誉，学校的特色活动经常被报社、电视台加以报道宣传，对外辐射及影响力持续扩大，成为展示厦门市义务教育成果的一张闪亮名片。

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学校秉持“开放、合作、双赢”原则，不断探索创新家校合作的全新模式，逐渐形成了富有学校特色的、和谐共生的家校文化。

创校之初，学校就成立了家校工作委员会，家长全过程参与孩子的校内学习生活和校外实践活动，用爱心为学生成长保驾护航。如家长参与开学典礼、主题德育活动、校园开放日和文体活动等，见证孩子的成长；家长参与策划组织春游、秋游，形成亲子活动。

上课期间，家长督学挂牌巡视督导；每天放学，家长交通协管员带着红帽子维持现场秩序。中午则有家长义工参与孩子午间就餐、休息的督导管理。为了学生吃上可口、卫生的午餐，家校企三方多次召开协调会，甚至深入厨房检查，全面保障学生饮食健康和口味选择！

由于家校合作成效显著，2013年海峡两岸百名中小学校长论坛特别安排在该校举行，黄学斌校长作为大陆校长代表上台介绍家校合作经验。

以上内容已校对，无异议）