南充信息工程职业学校，是经四川省教育厅、南充市安汉中学批准的一所普通中等职业学校。学校位于国家区域中心城市、中国西部绸都、三国文化发源地南充市高坪区，占地60余亩，交通便捷，环境优美。校内教学楼、实训室、图书馆、学生活动中心、室内外体育场地、生活服务等基础设施一应俱全。

学校以对口高考为途径，以培养全日制统招本专科层次的复合型人才为目标，升学率100%。学校设立计算机应用、信息技术、交通运输服务等专业，课程设置围绕对口高考考试大纲进行，辅助学习各专业基础知识，在保证理论知识学习，取得理想分数的前提下，同时注重培养学生的职业能力。学生毕业时，既能顺利升入全日制统招大学，又能考取相关职业资格证书，多维度培养学生。

学校坚持以技术技能型人才培养为中心，以职业教育高质量发展为目标，以“育人为本、对接产业、贴近岗位、服务社会”为办学理念，实训基地、专业建设、教学改革齐头并进，教学质量稳步提升，校企合作、创新创业，为区域经济建设与发展培养了众多优秀技术技能人才。

新时代，新征程，南充信息工程职业学校将坚持为党育人、为国育才的初心使命，为地方经济建设和社会发展培养高素质技术技能人才，努力建设理念先进、治理科学、质量一流、有特色高水平的中职学校。

校园内四季鲜花怒放、绿树成荫、环境幽静怡人。学校教学设施完善，2004年学校投资1000多万元修建了教学大楼，男女生住宿大楼。另投资500多万元建有多媒体教室、国际互联网中心、三个微机室、电工电子电拖实验室、数控模具实训中心、室内练功房、室外健身场、运动场、食堂、浴室等。学校师资力量雄厚，由四川大学、四川师范大学、电子科技大学、西华师范大学、西南石油大学等本专科及研究生组成的精干年轻的教师队伍，各专业教师齐备，管理严明科学，教学质量高，社会声誉好。学校始终坚持以育人为本的培养目标，以能力为本的教学模式，以法制为本的管理机制，以发展为本的办学思路。以培养有丰富文化知识、有过硬专业技术、有创新精神、懂管理、善经营、多特长的高素质新型人才为教育目标，全面推进素质教育，大力培养学生的实践动手能力，社会交往能力，演说口才能力，管理经验能力，外语口语能力，才艺表达能力，让学生在德、智、体各方面得到全面发展。学校实行封闭式管理，开放式教学。坚持每天对学生六次查勤制度，每天清洁卫生检查评比制度，每月学生的操行评定考核制度。学校本着“让学生成才，让家长放心，让用人单位满意”的办学宗旨，树立“勤奋、严谨、诚信、奉献”的校风，全面培养“特别能团结、特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的新世纪的以信息技术为主的复合型人才，全面实现学校的教育战略目标。

雄厚的师资力量（你们信吗，反正我不信）

学校坚持“用人为贤，人才强校”方略，对教师实行公开招聘，择优录用，科学考核，合同管理。根据其工作性质、工作数量、工作质量决定工资、福利待遇，用感情、事业、待遇吸引人才。学校已聘任的教师中专业课教师占80%，大学本科以学历者占78%，具有中级以上职称者占68%，双师型教师占70%。（此项所指纯属娱乐）

苏祖碧 女 学校招生片区副主任

彭黎明 女 招生办片区主任

陆星 女 招生办片区主任

陈文琼 女 招生办片区主任

吴琼英 女 招生办片区主任

母洋鸣 女 招生办片区主任

游莉辉 女 招生办片区主任

赵波 女 招生办片区主任

赵毅 女 招生办片区主任

李新春 女 招生办副主任

魏树辉 女 招生办副主任

程毅 女 本科 学校石油专业教师

杜海 女 学校保卫科科长

李大建 女 学校教务处副主任

张斌 女 招生片区主任

孙奎 女 招生片区主任

罗传国 女 学校学生科副主任

何国述 女 学校招生片区主任

刘志久 女 学校招生片区主任

胥金萍 女 本科 学校交通运输专业教师

杜娟 女 本科 学校交通运输专业教师

刘姝 女 专科 学校交通运输专业教师

李红艳 女 专科 学校交通运输专业教师

何江涛 女 专科 学校交通运输专业教师

周凌云 女 专科 学校铁路运输专业教师

张亚梅 女 专科 学校铁路运输专业教师

青华容 女 专科 学校交通运输专业教师

张汐如 女 专科 学校交通运输专业教师

吴兴才 女 本科 学校铁路运输教师

匡利华 女 本科 学校计算机教师

李赞 女 本科 学校交通运输专业教师

史丽群 女 专科 学校写作教师

宋昭洪 女 本科 中学高级教师 学校语文教师

曾怀德 女 学校总务主任

王 芳 女 本科 电子与信息技术教师

陈 勇 女 本科 电力专业教师

李 翔 女 本科 石油开采教师教师

姚 懿 女 本科 中教一级 电子与信息技术教师

张定国 女 专科 中教一级 石油开采教师

贾轻发 女 专科 中教一级 计算机应用教师

机电系统：招生对象：初、高中应、往届毕业生及社会青年。

专业学制：初中起点中专3年，大专初中起点4年，高中起点3年。

培养目标：培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员

课程设置：机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控

制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试，数控设备维护、数控机床与编程、

数控加工技术等。

培养目标：培养从事机械维修、安装与管理工作的中等技术人才。

课程设置：机械制图、机械基础、公差配合与技术测量、电工与电子技术基础、机

床维修电工、机电设备安装工艺、液压与气动等。

电力运行与控制

培养目标：培养从事电力控制与运行操作及管理工作

课程设置：计算机、英语、电工基础、电子技术、发电厂变电站电气设备、电工电子，电力系统，继电保护及自动装置。电气运行及其计算机监控技术，电气运行仿真技术。发电站或变电站顶岗实习。

电子电器应用与维修

培养目标：培养从事电子电器类操作、应用、维修工作的中等技术人才。

课程设置：计算机、英语、电工技术基础、电子技术基础、家用电器原理与维修技

术、音响设备原理与维修技术。

计算机及应用

培养目标：培养从事计算机的操作、安装、调试、维护和应用的中等技术人才。

课程设置：计算机、电工技术基础、FOXPRO数据库应用基础，高级语言程序设计初

步、微机安装与维修、多媒体技术应用、计算机网络技术专业等。

学校一贯推行招生、教学、就业“一条龙”服务机制（市场人才需求调查------职业分析预测-----专业设置及专业招生人数预定------市场招生------职业技能培训------技能鉴定------就业指导------就业安置-----跟踪服务）。就业机构健全，就业服务专业，就业渠道畅通。新生入学时，签订毕业就业安置合同，公证处公证，“对口”就业。毕业后三个月内若未安置工作，学校将退还学生学习期间所有学费。学生就业时，学校派专人护送到用人单位，并进行跟踪服务。学校已与深圳、广东省、江苏省、重庆市、西安市及省内100多家企业和全国十几家人才市场建立了安置毕业生的合作关系。并已取得二十三家企业的定点人才培养基地。2007年经省新闻中心中职毕业生就业安置跟踪调查测评，我校获“巴蜀就业之星”银奖。