彭卓
流行演唱声乐教师
彭卓,中国共产党党员,男,汉族,毕业于四川音乐学院流行演唱系,现任四川音乐学院艺术附中(新都校区)流行演唱声乐教师、教改负责人及外事秘书。
人物经历
2005年以流行演唱第一名考入四川音乐学院(新都校区)艺术附中,音乐表演方向;附中学习期间一直保持年级专业尖子生,曾代表学校参加“魅力校园”等大型文艺演出。
2008年以优异成绩考入四川音乐学院(新都校区)通俗音乐学院流行演唱专业(本科),继续学习流行音乐三年半。
2012年春季学期,经过多次严格考核,作为历来首位声乐方向学生,代表四川音乐学院进入德国仅有的公立流行音乐学院Baden-Württemberg Popakademie(巴登-符腾堡州流行音乐学院)学习,主修专业Singer \u0026 Songwriter(唱作方向),与各国青年音乐人学习、合作。在德国期间组有乐队两支,完成音乐作品数首,其中《CompleteYour Mission》及其英文版《Smoke \u0026Mirrors》已明确划分版税分成,被德国EMI Publishing(EMI集团德国)收入其待用曲库;同年10月回国,任教于四川音乐学院艺术附中,担任流行演唱教学工作。
2012年担任德国乐队单曲《Complete Your Mission》(完成使命)词曲作者,收录于百代唱片
2012年担任德国乐队单曲《像个孩子》词曲作者,独立发行。
2017年担任阿兰·达瓦卓玛《Feel For First Love》词作者,收录于爱贝克思唱片。
2020年担任白俄罗斯籍女团“Miss Kukla”(洋娃娃小姐)同名团歌监制。
2021年担任丁怡《纷说词》监制,独立发行。
人物理念
开展教学工作以来,彭卓本着投身于母校并竭尽培养国内新兴力量的精神,希望将自己在国外所学融入声乐教学:在教授声乐的科学发声方法与技巧的同时,尽量多地给予学生接触欧洲流行音乐的理论以及实践的机会,并提供有能力的学生更多国外的媒体、音乐资源进行参考学习;同时提倡学生以“音乐人”而非单一的“歌者”来要求自己,力求全面发展以具备今后激烈竞争的“硬实力”,以求为高等艺术院校以及社会培养出专业素质过硬、视野广阔、雅俗并存的高强度复合型专业人才。
学术论文
《论国内流行音乐学生学好英文歌曲的重要性》
论文主要就现今流行音乐文化在国内年轻受众群以及先锋媒体中的发展现状入手,分析其形成原因以及眼前问题;以作者本人在国内外亲身体验及掌握的第一手资料,进行国内国外同龄学生在学习和探索过程的横向对比,以展现部分明显差异化来引出对于流行音乐学生学好英文歌曲的重要性。以期能够与同行交流共进,帮助学生拓展视野、提升水平。
个人成就
2011年参加新航道“唱响英文“英文歌曲演唱大赛,总决赛冠军。
2012年参加由最大在德华人学联举办的“欧洲第一华人秀”《超级卡秀》,总决赛亚军。
人才培养
2011级学生,黄薏帆2016超级女声成都市唱区10强,超级女团团长,活跃女歌手。
2013级学生,冯子琪考入东京工艺大学(日本)。
2014级学生,李欣桦考入中央大学(韩国)。
2015级学生,刘更《2017快乐男声》成都唱区10强。
2017级学生,洪佳冉考入汉阳大学(韩国)。
2018级学生,王健豪考入昭和音乐学院(日本)。
相关事件
改革创新
为培养音乐专业学生的综合竞争力,彭卓在时任领导的支持下大力推行教学改革。将他在西方音乐学院观察到的合奏、创作与舞台表演等课程,结合国内实际情况进行融合调整,为四川音乐学院附中开辟了学生社团和剧目考试模式并沿用至今,审核推动剧目超1000个次/5000人次,使学生的团队合作精神和舞台表演能力得到显著提升。
外事能力
除了音乐教学,彭卓也负责着外事方面的交际协调:促成世界顶尖流行音乐学院如伯克利、MI、洛杉矶、麦克纳力史密斯等来校访问交流,同时带团回访,为川音附中流行音乐教育理念的领先地位作出了突出贡献。
继续深造
2022年,彭卓老师被北京大学和UCL伦敦大学学院(G5 超级精英大学之一,QS 全球排名第8)无条件录取为全日制工商管理硕士,并为其提供8.5万元奖学金。
参考资料
一位音乐教师的北大MBA求学经历.微信公众平台.2024-03-21
目录
概述
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学术论文
个人成就
人才培养
相关事件
参考资料