浙江传媒学院(Communication University of Zhejiang),简称“浙传”(英文缩写“CUZ”),是浙江省人民政府和
国家广播电视总局共建高校,拥有杭州钱塘和桐乡乌镇两个校区。学校占地1355.14亩,总建筑面积64.2万平方米。曾获得过“
全国文明单位”“全国党员教育培训示范基地”“全国毕业生就业典型经验高校”等称号。
浙江传媒学院的前身为浙江广播电视高等专科学校。浙江广播电视高等专科学校是由浙江广播电视学校和原有的浙江广播电视高等专科学校两所独立建制的学校合并组建而成的。两校合并后新的浙江广播电视高等专科学校于2004年通过批准升格成立为浙江传媒学院。
截至2024年5月,浙江传媒学院有杭州钱塘和桐乡乌镇两个校区,占地1355.14亩。设有18个二级学院(部),37个本科专业,有新闻与传播硕士、戏剧与影视硕士、国际中文教育硕士3个硕士专业学位授权点;截至2023年12月,学校有专任教师955人,本科在校生约13300人,研究生1000余人,留学生400余人。
学校历史
浙江广播电视学校(1978年-2000年)
1978年,浙江广播电视学校成立。浙江广播电视学校初创时为浙江省广播事业管理局主管的一所中专学校,主要培养新闻与广播电视技术专业人才。当时校址位于杭州市
富阳区万市镇,校舍是
浙江人民广播电台战备用台(201台);1979年搬迁到杭州市余杭县勾庄乡金家渡浙江人民广播电台810发射台。1982年,校址搬迁至杭州市拱墅区被称为“第二文教区”内的舟山东路65号。2000年时,浙江广播电视学校由最初2个专业80名学生发展为有9个专业1500名在校生。
浙江广播电视高等专科(1984年-2000年)
1984年10月,国家广播电视部正式作出《关于同浙江广播电视厅合办广播电视专科学校的决定》,由国家广播电视部(后国家新闻出版广电总局)直属管辖的浙江广播电视专科学校正式成立。1986年,学校第一届学生入学。
1994年,浙江广播电视专科学校正式更名为浙江广播电视高等专科学校。学校由学习初创时期的43名在校生发展到1999年底近1000名在校生的规模,各类毕业学生数量达两千余人,逐步成为全国培养广播电视人才的两大基地之一。
两校合并成立浙江广播高等专科学校(2000-2004)
2000年,浙江广播电视学校与浙江广播电视高等专科学校合并,组建为新的浙江广播高等专科学校。2001年,下沙校区开工建设。2001年10月,省政府正式批文,同意在浙江广播电视高等专科学校的基础上筹建浙江传媒学院,等到办学条件符合普通高等学校设置规定,再向教育部正式申报成立。2003年,学校整体搬迁到下沙新校区。2003年1月,国家教育部正式批准在浙江广播电视高等专科学校的基础上筹建浙江传媒学院。。
2004年,浙江广播电视高等专科学校在全国高校设置评议委员会专题会议上通过升格评审,达到“优专升本”的目标。
浙江传媒学院(2004至今)
2004年,教育部下发《关于同意浙江广播电视高等专科学校改建为浙江传媒学院的通知》,正式批准成立浙江传媒学院。学校由最初的专科学校发展成为了本科院校。同年,学校通过浙江省本科教学工作水平评估。2007年,通过浙江省学位办评估,获得学士学位授予权。
2009年9月,
浙江省人民政府下发了《关于建设浙江传媒学院桐乡校区的批复》。
2010年,浙江省人民政府和国家广电总局签署共建浙江传媒学院协议。2011年,通过教育部本科教学合格评估,桐乡校区正式投入使用。2012年,浙江传媒学院获得专业硕士学位授予权,开启研究生教学的新篇。2014年7月,被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校。2017年,华策电影学院挂牌成立,是全国首个“混合所有制”本科教育改革试点单位。2018年,浙江传媒学院举行40周年校庆。
2021年,成功获批硕士学位授予单位及3个硕士学位授权点。
办学条件
院系设置
截至根据2024年5月,学校设有播音主持艺术学院、电视艺术学院、动画与数字艺术学院、国际文化传播学院(国际教育学院)、华策电影学院、媒体工程学院、设计艺术学院、文化创意与管理学院、文学院、新闻与传播学院、音乐学院、
马克思主义学院(社会科学部)、大学体育教学部、公共艺术教育部、继续教育学院(培训中心)、创业学院(就业指导中心)等18个二级学院,以及37个本科专业,涵盖文学、
教育学、管理学、艺术学、工学、经济学六个学科门类。
学科建设
截至2024年5月,浙江传媒学院有新闻与传播、戏剧与影视、国际中文教育3个硕士专业学位授权点。中外合作培养硕士学位项目1个(视觉传媒)。
浙江传媒学院有省一流学科(A类)2个,省一流学科(B类)2个。
师资规模
截至2024年5月,浙江传媒学院教职员工约1400人,拥有省部级以上人才以及行业高端人才150余人,另外有省级教学团队4个。截至2023年12月,学校有专任教师955人。学校有“长江学者奖励计划”特聘教授1 人、国家重点人才工程哲学社会科学领军人才 1 人“新世纪百千万人才工程”国家级人才 1 人、教育部“新世纪优秀人才”2 人、全国中青年德艺双馨文艺工作者 2 人、全国五一劳动奖章获得者 1 人、享受国务院政府特殊津贴专家 5 人、中宣部文化名家暨“四个一批”人才 4 人、全国优秀教师1 人、全国广播电视和网络视听行业领军人才 2 人、中宣部宣传思想文化青年英才1 人、浙江省“钱江学者”特聘教授 1 人、浙江省海外引才计划特聘专家2 人、浙江省重点人才计划人文社科领军人才 1 人、浙江省重点人才计划青年拔尖人才2 人、浙江省“151 人才工程”各层次培养人才 32 人、省(自治区)宣传文化系统“五个一批”“四个一批”人才 9 人、全国广播电视和网络视听行业青年创新人才3人、省优秀教师 3 人、高等学校教学名师 5 人、浙江省高校中青年学科带头人11人、浙江省高校领军人才培养计划各类别人才 22 人、行业高端人才50 余人。
教学情况
截止2024年5月,学校广播电视学等13个专业为国家级一流专业建设点,
网络与新媒体等10个专业为省级一流专业建设点;有国家动画教学研究基地、
电视编辑与导播国家级实验教学示范中心等国家级教学平台3个,省级实验教学示范中心等省级教学平台11个,省级重点支持现代产业学院2个,国家级一流课程12门、省级一流课程177门。建有国内高校首个5G+4K电竞综合实验室,省级重点实验室1个,省工程研究中心1个,省部级实验室1个。建有400余个产学研实践教学基地,其中国家级大学生校外实践教育基地1个、省级大学生校外实践教育基地10个、海外实习基地5个。
合作交流
截止2024年5月,浙江传媒学院与五大洲40余个国家和地区的150余所高校或机构建立了合作和交流关系,与
新西兰惠灵顿维多利亚大学、英国博尔顿大学合作举办本硕中外合作办学项目。学校是欧盟“伊拉斯谟”项目单位,是教育部国际人文交流与传媒人才培养基地、教育部中外高水平大学学生交流计划、港澳与内地高校师生交流计划项目单位,是国家留学基金委创新型人才国际合作培养项目、国别
区域研究人才支持计划项目实施单位,是教育部港澳台办香港中学文凭考试
招生计划院校和浙江省对台交流基地、浙江省高校台湾青年创业创新平台高校。
学术研究
科研平台
截止2024年5月,浙江传媒学院有包括浙江省传播与文化产业研究中心、中国广播电视社会组织联合会媒介素养学术研究基地、国家动画教学研究基地、浙江省非物质文化遗产研究基地、浙江文化产业发展研究中心、媒体传播优化协同创新中心、互联网与社会研究院(网络治理创新研究基地)、
中国广播电视艺术资料研究中心等单位在内的全国性科创平台八个,有中国广播电视艺术资料研究中心、浙江省社会治理与传播创新研究院等省部级科创平台12个。
科研资源
图书馆
浙江传媒学院图书馆分为钱塘校区图书馆和桐乡校区图书馆,分别位于下沙校区和桐乡校区。钱塘校区图书馆拥有书库4个、阅览室2个、自修室6个、信息共享空间1个。桐乡校区图书馆拥有书库10个、阅览室2个、自修室3个、书库内研修空间9个。2019年,浙江传媒学院建立校史馆、广电陈列馆和教学成果展馆,三馆与图书馆合并,统一进行管理运行。
截止2024年5月,浙江传媒学院图书馆馆藏纸本图书总量达183.4万册,中外文电子图书173.3万册,电子期刊136万册,学位论文959万册,音视频10.3万小时。
学术期刊
《未来传播》(
浙江传媒学院学报)前身是由浙江广播电视高等专科学校于1994年创办的《浙江广播电视高等专科学校学报》,2005年更名为《浙江传媒学院学报》,2019年更名为《未来传播》。
学报被收录入“中国期刊全文数据库全文收录期刊”“万方数据库收录期刊”“中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊”“《中国人民大学复印报刊资料》重要转载来源期刊”“南京大学‘中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊“扩展版目录(2021-2022)”等,也曾被全国高校文科学报研究会评定为百强社科期刊。
科研成果
科研与创作项目情况
“十三五”以来,学校共获得国家级项目100余项,在省部级科研与创作项目立项上共获得省部级项目320项。2017年,国家社科基金艺术学项目立项数位列全省第2位,国家社科基金项目立项数位列全省第10位,国家社科基金后期资助项目立项数位列全省第1位;2019年和2020年,国家社科基金艺术学项目立项数位列全省第1位,2020年国家社科基金项目位列全省第10位;2013年—2020年国家社科基金艺术学项目立项总数位列全国第8位;2021年度浙江省社科规划立项数位列全省第6位。
科研与创作获奖情况
“十三五”以来,学校在在科学研究方面,获1项教育部高校科学研究优秀成果三等奖;1项国家广播电视总局飞天电视剧论文评选一等奖,另外获得星光电视文艺优秀评论奖二等奖1项、三等奖2项;浙江省哲学社会科学优秀成果一等奖4项、二等奖3项、三等奖4项,青年奖1项,2021年省哲社优秀成果奖获奖数位列全省第11位。
在艺术创作方面,大型舞台音乐剧《红船往事》荣获浙江省第十四届精神文明建设“
五个一工程”优秀作品奖,设计作品获德国红点至尊奖,参与创作的影视作品获得中国电影金鸡奖最佳美术指导奖、上海电视节“白玉兰奖”国际传播大奖、最佳纪录片提名等。浙江传媒学院建有中国高校首个5G+4K电竞综合实验室,近五年先后获批国家级科研与创作项目90余项,荣获教育部人文社会科学优秀成果奖、
银熊奖、
中国电影金鸡奖、
中国电视剧飞天奖、中国国际电视节白玉兰奖、德国红点设计至尊奖、
茅盾文学新人奖等60余项。
2022年,浙江省第二十一届哲学社会科学优秀成果奖获奖名单,在全部300项获奖成果中,浙江传媒学院共获得6项科研成果奖,其中第一单位5项:一等奖1项、二等奖3项、青年奖1项,获奖数量位列全省第十一位。
学校排行
2024年软科中国大学排名-中国语言类大学排名12。
获得荣誉
2018年创业学院荣获“浙江省普通高校示范性创业学院”,2019年传媒文化创意产业园获“浙江省科技企业孵化器”,2020年学校获省“大众创业 万众创新”示范基地。
校园文化
学校校标
浙江传媒学院的校标可以解释为:传承着红色基因的一面旗帜;弘扬着立德树人精神的一册书本;代表传媒意象的一组光声电波;意味着奔流不息入海的一条河流;象征着翱翔天空放飞梦想的一只白鸽。
学校校旗
校旗为长方形,基本尺寸为2400毫米×1600毫米。旗面中间为完整的校标,校标和文字为金色,旗面底色为红色。
学校校训
浙江传媒学院的校训为“敬业、博学、求真、创新”八个字。“敬业”的含义是勤勉笃实,爱岗奉献;潜心学术,诲人不倦;勤奋刻苦,学而不厌。“博学”的含义是博于问学,追求新知;虚怀若谷,求知若渴;刻苦钻研,锲而不舍。“求真”的含义是上下求索,献身真理;感悟理性,严谨务实;知行并重,求做真人。“创新”的含义是审时度势,引领潮流;除弊兴利,革旧布新;志存高远,与时俱进。八字侧重不同各有内涵,本质为求真。求真构成敬业、博学、创新的基石,也有独立的丰富内涵。
校园环境
学校校区
浙江传媒学院拥有杭州钱塘和桐乡乌镇两个校区。学校占地1355.14亩,总建筑面积64.2万平方米。杭州钱塘校区地址为浙江省杭州市钱塘区白杨街道学源街998号;
桐乡乌镇校区地址为浙江省桐乡市梧桐街道逾桥西路998号。
标志景观
浙江传媒学院内的标志建筑有彩虹楼、传媒大厦、思镜湖、彩虹门等。
传媒大厦
传媒大厦布设有一系列传媒类实验室和各种规格的演播厅,浙江卫视多个节目的录制地。
彩虹楼
彩虹楼俯看,楼体呈“S”形状,所以这栋“传媒最美的寝室楼”又叫S楼。
思镜湖
思镜湖名字意为对镜而思,位于桐乡乌镇校区,是5A级学校景区。
行政管理
学校领导
现任领导
注:更新截止2024年5月
历任领导
浙江广播电视学校时期(1978.10-2000.05)
浙江广播电视专科学校(1984.10-1994.09)、浙江广播电视高等专科学校(1994.09--2000.05)时期
新的浙江广播电视高等专科学校时期(2000.05-2004.05)
浙江传媒学院时期
杰出校友
截止2023年2月,浙江传媒学院已经举办了九届“卓尚”金校徽杰出校友奖,评选出30余位校友。还举办了七届“卓尚”银校徽优秀校友,评选出共206位校友。校友多致力于传媒行业发展。
参考资料
查询学校代码.国家级大学生创新创业训练计划平台.2023-03-31
文学院.浙江传媒学院本科招生网.2023-03-31
音乐学院.浙江传媒学院本科招生网.2023-03-31
研究机构.浙江传媒学院科研与创作处.2023-03-31