哈尔滨剑桥学院(Harbin Cambridge University)是经
黑龙江省人民政府批准、教育部备案的国家计划内统一招生的民办普通本科高等院校。先后获评为“中国双创典型示范高校”“工信部校企协同就业创业创新示范实践基地”“教育部
高校毕业生就业协会创新创业分会理事长单位”等称号。
学校前身为
黑龙江省剑桥专修学院,2001~2003年先后与
哈尔滨理工大学、
黑龙江大学合作设置为
独立学院;2004年开办本科专业;2011年4月,经教育部批准转设为普通本科高等学校,更名为哈尔滨剑桥学院。
截至2024年5月,学校占地面积72.29万m²,
建筑面积44.78万m²;图书馆馆藏纸质图书131.73万册,电子图书175.10万册,电子期刊60.52万册;共建校外实习、实训基地274个。学校下设9个二级学院、2个教学部,设有27个本科专业,涵盖工学、教育学、管理学、艺术学、
经济学、文学6大学科门类。截至2023年12月,学校有自有专任教师375人,外聘教师322人。截至2023年9月,学校全日制在校生总数为9853人。
学校在校友会发布的2023
中国民办大学排行榜(II类)中位列第8名。在2024软科中国民办高校排名(主榜)中,哈尔滨剑桥学院位列第100+位。
历史沿革
1996年,由
东方剑桥教育集团投资创办。其前身为
黑龙江省剑桥专修学院。
2001年,东方剑桥教育集团与
哈尔滨理工大学合作设置为
独立学院,学校更名为哈尔滨理工大学剑桥学院。
2003年,学校更名为黑龙江大学剑桥学院。
2004年,经省教育厅批准,开办本科专业。
2011年4月,经教育部批准转设为省属普通本科高等学校,更名为哈尔滨剑桥学院。
办学条件
院系设置
截至2024年5月,学校下设9个
二级学院、2个教学部,设有27个本科专业,涵盖工学、
教育学、
管理学、艺术学等6大学科门类。
参考资料
教学建设
截至2024年5月,学校有4个
黑龙江省一流本科专业建设点,1个黑龙江省重点建设学科;学前教育专业通过教育部普通高等学校
师范类专业二级认证;会计学学士学位课程通过
澳洲会计师公会(CPA)认证,成为中国华北
东北地区唯一通过该认证的民办高校。学校面向国家和区域产业需求,组建了
智能制造、汽车产业、
信息技术、教师教育、现代服务、创意设计6个专业集群。建有国家级校企协同就业创业创新示范实践基地、IEM产教融合中心等校内综合实训基地,学校共建校外实习、实训基地274个。
师资规模
截至2024年5月,学校自有专任教师具有硕士、博士学位教师占比82.67%;具备专业(行业)职业资格和任职经历的“双师双能型”教师占比36.8%;拥有“中国软件十大领军人物”“全国优秀教师”“国家一流专业带头人”“博士生导师”“龙江学者”“省重点学科带头人”等高层次人才。
截至2023年12月,学校自有专任教师375人,外聘教师322人。自有专任教师具有硕士、博士学位教师310人,占专任教师的82.67%;具备专业(行业)职业资格和任职经历的“双师双能型”教师138人,占自有专任教师的36.8%。
合作交流
截至2024年5月,学校与
利兹大学、
利物浦大学、
莱斯特大学、
昆士兰大学、
莫纳什大学、
西澳大利亚大学、
俄罗斯国立大学、
圣彼得堡国立大学、
俄罗斯国立师范大学、
俄罗斯人民友谊大学、
白俄罗斯国立大学、白俄罗斯国立技术大学、
马来西亚国立大学、
格乐大学等合作开设硕士预科课程。学生在本科学习期间,即可申请参加硕士预科课程学习,完成课程学习后,部分院校可免除雅思考试,赴国外合作院校攻读硕士学位。
学术研究
科研平台
截至2024年5月,全校建有各类实验室(中心)176个,总使用面积17544.72m²,有IEM智能制造创新实训中心、VBSE虚拟
仿真实验教学中心、新能源汽车实训中心、汽车后市场服务实训中心等9个重点实验室;“华中数控机器人”“博众精工智能制造”“科技赋能学前教育”等现代产业学院以及对接
黑龙江省四大经济的产业学院集群。
科研资源
截至2023年9月,馆藏纸质图书131.73万册,生均127.27册;2022年新增纸质图书41505.0册,生均年进书量4.01册。馆藏电子图书175.10万册;电子期刊60.52万册;电子
学位论文781.95万册;音视频时长126765.0小时。馆藏文献信息资源涵盖学校所有学科专业,类型多样且数量充足,有效满足教学基本需要。截至2024年5月,图书馆馆藏纸质图书131.73万册,电子图书175.10万册,电子期刊60.52万册。
科研成果
2011至2013年,学校教师主编、参编的教材70余部,完成教科研项目60余个,公开发表学术论文170余篇。其中教科研项目获国家级奖项30余项,
黑龙江省高教学会科研成果奖
一等奖3项,
二等奖4项,
三等奖13项。
2023年度,教师共参加省
自然科学基金项目3项;获得国家
产学合作协同育人项目1项;省级教改项目4项;参加编写出版教材2部;发表论文11篇,其中 SCI 3篇,EI 4篇,中文核心1篇,CSCD 1篇。
学校排名
在校友会 2023 中国大学排名榜单中,学校位列
中国民办大学排行榜(Ⅱ类)第8名。在第13版QS世界大学学科排名中,学校现代语言学列入QS世界大学学科排名前300-400段位,首次入围QS世界前350。
在2024
上海软科中国民办高校排名(主榜)中,哈尔滨剑桥学院位列第100+位。
学校荣誉
学校先后获得中国民办高等教育优秀院校、
黑龙江省文明校园、中国双创典型示范高校等荣誉称号。
校园文化
校徽
标志采用徽章的样式,象征教育的严谨、端正与正直。学院的中、英文称谓紧紧围绕着主体图形:盾牌,盾牌是信念、信心、实力的化身;盾牌的上部由绶带缠绕构成,绶带是荣誉与成就的象征;绶带上标识的年代则是时间磨砺的结晶。盾牌的主体由三条会聚的线条贯穿,象征学院的办学理念和精神;同时,它们也抽象的构成字母“Y”,与下方的古朴典雅的字母“S”“L”,共同标示出创始人的名字,象征创始人的思想、精神与信念。盾牌外部向外延伸的形态则比喻学院的不断发展、开拓的信念。蓝色,象征理性、刚毅。是学院精神的抽象寓意。
校训
志藏天地,学贯中西
“志藏天地”源于《
三国演义》“有包藏天地之志,有吞吐宇宙之机”。“藏”,即“包藏、容纳”,旨在说明东方剑桥的学生志向远大,心怀天下。“学贯中西”,即融会贯通中西文化,正如其名“东方剑桥”,“东方”寓意
华族的优秀文化,而“剑桥”蕴涵西方先进思想。
东方剑桥教育集团的学生能够汲取中西文化精华,在日渐国际化的社会中有良好的发展。“志藏天地”体现了中华民族文化和精神底蕴,而“学贯中西”具有培养国际化人才的意味。东方剑桥教育集团要培养有包藏天地之志、有学贯中西之才的人,这也体现了东方剑桥的培养目标:培养具有民族灵魂的国际化人才。因此说,剑桥学子,“志藏天地,学贯中西”。
校歌
理想的殿堂
校园环境
截至2024年5月官网数据显示,学校占地面积72.29万
平方米,
建筑面积44.78万m²;全校建有各类实验室(中心)176个,总使用面积17544.72m²。体育馆面积14673.34m²,运动场面积89130.0m²。
行政管理
现任领导
参考资料