韶关学院音乐学院
韶关学院二级学院
韶关学院音乐学院属于韶关学院的二级学院,1988年韶关学院音乐学院创办,前身为韶关市教育学院音乐科。
学院不仅为韶关市清远市地区提供了师资,同时,毕业生就业还遍及珠三角等地区,韶关学院音乐专业在省内产生了一定的影响。教师教学和科研水平不断提升,并且教师综合素质明显提升。
办学特色
音乐学院已形成一支专业化的教学,科研队伍,在教学、科研和艺术实践等多方面取得了显著成绩。历年来,音乐学院积极探索艺术实践教学的新途径、新方法,通过“艺术实践”课程化、师生音乐会、班级文艺晚会、课堂观摩和专业世界技能大赛等多种形式以培养学生创新能力和实践能力,提高学生专业素质,经过多年的实践,效果明显,成果喜人。师生积极参加各类艺术实践、文艺演出等活动,学生多次参加全国、省、市各类专业技能比赛、合唱、表演等大赛中获得优异成绩。
音乐学院一直遵循实事求是的16字办学指导思想,即:“立足地方,实事求是,注重内涵,体现特色”。目标紧扣“以人为本”的宗旨,突出“人本主义”。培养德、智、体、美全面发展,基础实、视野宽、素质高、能力强、具有创新精神和终身学习能力,面向基础教育的、有现代教育观的、新型的、合格的音乐或艺术教师和表演人才。
办学历史
1988年韶关学院音乐学院创办,前身为韶关市教育学院音乐科;
1998年原韶关学院组建音乐系,开办音乐教育大专班;
2000年,韶关大学与韶关教育学院合并组建为韶关学院音乐系;
2002年经国家教育部批准开办音乐学(师范类)专业;
2006年开办音乐表演类专业,同年5月音乐学(师范)专业新增为授予学士专业;
2008年改制为音乐学院。
专业设置
音乐学(师范)
【培养目标】培养德、智、体、美全面发展,掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具有创新精神和终生学习的能力,能够主动适应社会不断发展的需求,具备在中等学校进行音乐教育、研究工作的教师及从事其他音乐教育工作的高级专门人才。
【主干课程】声乐钢琴器乐、舞蹈、视唱练耳、基本乐理、和声学、复调、配器、歌曲作法、合唱指挥、中外音乐史、民族民俗音乐、音乐欣赏、即兴伴奏、音乐教学法、教育学、心理学、邓小平理论概论、大学英语、计算机应用基础、马克思主义理论与思想品德教育。
组织机构
音乐学院党政领导班子共4人,其中院长1人,党委书记1人,副院长2人;院办公室主任1人。
学院设四个教研室(声乐教研室、钢琴教研室、乐理教研室、艺术实践教研室,教研室主任由教师兼任;院党委下设教工党支部和学生党支部,支部书记由教师或干部兼任。
师资队伍
音乐学院有一支思想素质好,业务水平较高,教学经验丰富,科研能力较强,年龄、结构、梯队合理,适应本科教学需要的师资队伍。现有教职工43人,其中专任教师37人(教授5人、副教授7人、讲师15人),已形成一支专业化的教学、科研队伍,在教学、科研和艺术实践等多方面取得了显著成绩。
教学设施
音乐学院拥有独立的专业教学楼和适应音乐、舞蹈、表演 等教学需要的教学设施。其中音乐楼2栋(共6500平方米,包括集教学、观摩、艺术实践为一体的音乐厅1个,一拖16-20的数码电钢琴教室3间,舞蹈室3间,器乐室6间,琴房130多间,50-140个座位的教室(含多媒体教室)11间、观摩室1间,音像和文字资料室等);有教学、演出用三角钢琴4台,教学和学生用钢琴136台,管乐器61件,手风琴49台及小提琴琵琶古筝二胡等中国和西洋乐队乐器;有各种演出服装约2000多件(套);有音乐、舞蹈、艺术理论、教育藏书32274册。
学院荣誉
教 师教学和科研水平不断提升,2006年以来,教师参与教育部规划教改项目(子项目)1个,主持校级以上科研课题共9项、教改课题7项,共发表科研论文123篇,其中核心期刊46篇,获市厅级以上优秀教学成果奖13项,获得科研经费7.31万元。出版专著5部、教材6部。
教师综合素质明显提升。1人7次参加省级或国际大赛中获得优异成绩;有广东省宣传思想战线优秀人才‘十百千工程’第三层次培养对象1人;1人获广东省09年普通高中教师职务培训优秀辅导教师称号;11人次评为学校年度考核优秀;7人次被评为学校教书育人先进个人;6人次被评为师德建设先进个人;1人获方润华奖教金;1人评为教坛新秀。
参考资料
目录
概述
办学特色
办学历史
专业设置
组织机构
师资队伍
教学设施
学院荣誉
参考资料